Chuẩn bị
Yêu cầu (trang 45 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2 – Cánh Diều):
Đọc trước văn bản Xa ngắm thác núi Lư; tìm hiểu và ghi chép lại những thông tin về nhà thơ Lý Bạch giúp cho việc đọc hiểu bài thơ này.
Lời giải:
- Lý Bạch (701-762) tự Thái Bạch, quê ở Lũng Tây (nay thuộc tỉnh Cam Túc), Lí Bạch xuất thân trong một gia đình thương nhân giàu có.
- Khi 5 tuổi, gia đình ông chuyển đến sinh sống tại làng Thanh Liên, huyện Xương Long thuộc Miên Châu (Tứ Xuyên).
- Từ trẻ, ông đã xa gia đình để đi du lịch, tìm đường lập công danh sự nghiệp. Dẫu muốn góp phần cứu dân giúp đời song ông chưa bao giờ được toại nguyện.
- Lí Bạch được gọi là “Thi tiên.”
Đọc hiểu
*Nội dung chính: Bài thơ đã phần nào khắc họa vẻ đẹp thiên nhiên qua đôi mắt của nhà thơ Lí Bạch: đẹp, nên thơ nhưng không kém phần kì vĩ, lớn lao.
* Trả lời câu hỏi giữa bài:
Câu hỏi (trang 46, SGK Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Cánh Diều)
Chú ý các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong mỗi câu thơ.
Lời giải:
- Bút pháp nghệ thuật ước lệ tượng trưng “tam thiên xích”.
- Động từ mạnh: sinh, quải, phi, lưu.
Trả lời câu hỏi cuối bài
Câu 1 (trang 46, SGK Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Cánh Diều)
Qua phần Dịch thơ, hãy xác định một số đặc điểm của thể thơ tứ tuyệt Đường luật của bài Xa ngắm thác núi Lư.
Lời giải:
- 4 câu và mỗi câu 7 chữ
- Câu 1,2 hiệp vần với nhau ở chữ cuối.
Câu 2 (trang 46, SGK Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Cánh Diều)
Có thể chia bài Xa ngắm thác núi Lư thành hai phần: câu đầu và ba câu còn lại. Hãy cho biết nhiệm vụ mỗi phần của bài thơ.
Lời giải:
- Phần 1: Miêu tả khung cảnh núi Hương Lô.
- Phần 2: Miêu tả khung cảnh thác nước núi Lư.
Câu 3 (trang 46, SGK Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Cánh Diều)
Xác định vị trí đứng ngắm thác nước của Lý Bạch và cho biết lợi thế của việc chọn điểm nhìn đó để quan sát và miêu tả cảnh vật.
Lời giải:
Nhà thơ đứng ngắm thác từ phía xa và ở một vị trí thấp hơn nhiều so với chiều cao của thác. Thác núi Lư từ trên cao ba nghìn thước đổ xuống nên phải có điểm nhìn xa như thế mới thu được toàn cảnh. Trước mắt ông, thác treo (quải) lên như dòng sông dựng ngược.
Câu 4 (trang 46, SGK Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Cánh Diều)
Vẻ đẹp của thác nước đã được Lý Bạch miêu tả như thế nào trong cả bài thơ? Hãy phân tích để thấy được vẻ đẹp đó.
- Vẻ đẹp của thác nước đã được Lý Bạch miêu tả:
|
Câu thứ 2 |
Hình ảnh trung tâm của bức tranh là thác nước đã hiện lên ngay trước mắt chúng ta qua việc dùng từ “quải” rất thành công của tác giả: từ “quải” (treo) đã biến cái động thành tĩnh. Từ “quải” đã mang lại giá trị thẩm mĩ cao cho bài thơ, giúp cho hình tượng thác nước trở nên sống động và hùng vĩ. |
|
Câu thứ 3 |
Tác giả đã miêu tả dòng thác chảy từ trên cao xuống “ba nghìn thước” trong trạng thái động ở các phương diện: + Tốc độ dòng chảy: “phi” (bay) nhanh khủng khiếp. + Độ dốc của thác: “trực há” đổ thẳng xuống thành đường thẳng đứng vuông góc với dòng sông. + Độ cao: cao vời vợi tới ba nghìn thước. = > Câu thơ như mở ra một không gian ba chiều rộng lớn, một khung cảnh hùng vĩ và tráng lệ. |
|
Câu thứ 4 |
Hình ảnh so sánh làm cho thác nước không chỉ kì vĩ mà còn đẹp và huyền ảo. |
Câu 5 (trang 46, SGK Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Cánh Diều)
Em thích nhất hình ảnh nào trong bài thơ? Vì sao? Hãy chỉ ra biện pháp nghệ thuật mà nhà thơ sử dụng để khắc họa hình ảnh đó.
Lời giải:
- Em thích nhất chi tiết: Nghi thị Ngân Hà lạc cửu thiên (Tưởng dải Ngân Hà tuột khỏi mây)
- Dải Ngân Hà vắt ngang bầu trời những đêm mùa hạ, không phải là một dòng sông thực, mà chỉ là một dòng sông trong tưởng tượng.
- Việc nhà thơ mang một cái trừu tượng để so sánh với cái cụ thể đã làm cho cái cụ thể trừu tượng hơn.
Câu 6 (trang 46, SGK Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Cánh Diều)
Qua vẻ đẹp của cảnh vật được miêu tả trong bài thơ, em có thể thấy được những nét gì trong tâm hồn và tính cách của Lý Bạch?
Lời giải:
Em có thể thấy được Lí Bạch là có sự yêu mến, trân trọng, tự hào đối với vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước Trung Hoa. Người đọc cũng thấy được tài thơ điêu luyện, tâm hồn và tính cách hào phóng, mạnh mẽ của nhà thơ.
Giaibaitap.me
1. Xác định thể loại và các câu mang vần của bài Cảnh khuya. Nêu chủ đề của tác phẩm. 2. Qua hai câu thơ đầu, cảnh khuya của núi rừng Việt Bắc hiện lên như thế nào? Cảnh khuya ấy thể hiện được điều gì trong tâm hồn nhà thơ?
Phân tích bài thơ “Vịnh khoa thi hương của Trần Tế Xương. a) Chuẩn bị Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu cần thực hiện. Xem lại phần Kiến thức ngữ văn, đọc lại bài thơ Vịnh khoa thi Hương, chú ý đến đặc điểm của bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật.
Chọn một trong hai đề bài sau: (1) Nghe và tóm tắt nội dung bài thuyết trình về bối cảnh lịch sử, giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ “Vịnh khoa thi Hương" (Trần Tế Xương). (2) Nghe và tóm tắt nội dung của bài thuyết trình về một tập thơ tự chọn.
1. Phương án nào nêu đúng về thể loại và chữ viết của bài thơ Qua Đèo Ngang? 2. Cảnh Đèo Ngang được tái hiện trong bài thơ như thế nào? 5. Biện pháp tu từ đảo ngữ ở câu thơ “Lác đác bên sông, chợ mấy nhà." có tác dụng gì?
