Giải bài tập trang 5, 6 Chương I Cơ chế di truyền và biến dị Sách bài tập (SBT) Sinh 12. Câu 1: Trong một phân tử mARN ở E. coli, tỉ lệ % các loại nuclêôtit như sau ...
Giải bài tập trang 7, 8 Chương I Cơ chế di truyền và biến dị Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 4: Nhiễm sắc thể (NST) bình thường có trình tự gen như sau ...
Giải bài tập trang 9 Chương I Cơ chế di truyền và biến dị Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 1: Một phân tử ADN chứa 650000 nuclêôtit loại X, số nuclêôtit loại T bằng 2 lần số nuclêôtit loại X....
Giải bài tập trang 10 bài Chương 1 Cơ chế di truyền và biến dị Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 5: Bộ NST lưỡng bội ở một loài sinh vật có 2n = 24....
Giải bài tập trang 11 Chương I Cơ chế di truyền và biến dị Sách bài tập Sinh học 12. Câu 1: Gen là một đoạn axit nuclêic mang thông tin mã hoá cho...
Giải bài tập trang 12 Chương I Cơ chế di truyền và biến dị Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 8: Phân tử ADN dài 1,02 mm. Khi phân tử này nhân đổi một lần, số nuclêôtit tự do mà môi trường nội bào cần cung cấp là...
Giải bài tập trang 13 Chương I Cơ chế di truyền và biến dị Sách bài tập Sinh học 12. Câu 15: Đặc điểm thoái hoá của mã bộ ba có nghĩa là...
Giải bài tập trang 14 Chương I Cơ chế di truyền và biến dị Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 20: Đột biến là...
Giải bài tập trang 17, 18, 19 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 1: Cho bảng tóm tắt các thí nghiệm lai của Menđen ở đậu Hà Lan :...
Giải bài tập trang 20, 21, 22 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh 12. Câu 4: Ở đậu Hà Lan, màu hoa tím trội hoàn toàn so với màu hoa trắng...
Giải bài tập trang 23, 24, 25 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 7: Cho 2 thứ cà chua thụ phấn với nhau được F1 có cùng kiểu gen. Biết mỗi tính trạng do một gen quy định...
Giải bài tập trang 26 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh 12. Câu 1: Ở một loài đậu, tính trạng hạt nâu (B) là trội hoàn toàn so với tính trạng hạt trắng (b)...
Giải bài tập trang 26, 27 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh 12. Câu 4: Hệ thống nhóm máu A, B, O ở người có 4 kiểu hình : nhóm máu A, nhóm máu B, nhóm máu AB và nhóm máu O. Biết rằng...
Giải bài tập trang 27, 28 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh 12. Câu 27: Ở lúa, các gen quy định các tính trạng thân cao (A), thân thấp (a) ; chín muộn (B), chín sớm (b) ; hạt dài (D), hạt tròn (d) phân li độc lập....
Giải bài tập trang 29 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 1: Phương pháp nghiên cứu của Menđen gồm các nội dung...
Giải bài tập trang 30 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 5: Bố mẹ di truyền cho con các...
Giải bài tập trang 31 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 10: Tính trạng do một cặp alen có quan hệ trội - lặn không hoàn toàn thì hiện tượng phân li ở F2 được biểu hiện như thế nào ?...
Giải bài tập trang 32 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 17: Cơ thể mang kiểu gen AABbDdeeFf khi giảm phân cho số loại giao tử là...
Giải bài tập Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền trang 33 Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 24: Khi lai 2 cây táo thuần chủng khác nhau về 3 cặp tính trạng tương phản, cây có quả tròn, ngọt, màu vàng với cây có quả bầu dục, chua, màu xanh thì thế hệ F1 thu được toàn cây quả tròn, ngọt, màu vàng....
Giải bài tập trang 34 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập Sinh học 12. Câu 30: Các kiểu gen nào trong số các kiểu gen dưới đây có thể giúp cơ thể mở rộng phạm vi biểu hiện kiểu hình ?...
Giải bài tập trang 35 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 36: Phát biểu nào sau đây không đúng với tần số hoán vị gen ?...
Giải bài tập trang 36 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 42: Phát biểu nào sau đây chưa đúng ?...
Giải bài tập trang 37 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập Sinh học 12. Câu 49: Quan sát một bệnh di truyền được quy định bởi một cặp alen được ghi nhận trên sơ đồ phả hệ sau đây...
Giải bài tập trang 38 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập Sinh học 12. Câu 51: Thường biến là gì ?...
Giải bài tập trang 47 Chương III Di truyền học quần thể Sách bài tập (SBT) Sinh 12. Câu 1: Thế nào là một quần thể sinh vật ? Tại sao các quần thể cùng loài thường khác nhau về một số đặc điểm di truyền ?...
Giải bài tập trang 51 Chương III Di truyền học quần thể Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 1: Trong một quần thể giao phối có 3 kiểu gen với tỉ lệ 9/16 AA : 6/16 Aa : 1/16 aa....
Giải bài tập trang 52 Chương III Di truyền học quần thể Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 1: Định luật Hacđi - Vanbec phản ánh điều gì ?...
Giải bài tập trang 53 Chương III Di truyền học quần thể Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 6: Trong một quần thể ngẫu phối đã cân bằng di truyền thì từ tỉ lệ kiểu hình có thể suy ra...
Giải bài tập trang 54 Chương III Di truyền học quần thể Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 12: Một quần thể thực vật, thế hệ xuất phát p có 100% thể dị hợp (Aa). Qua tự thụ phấn thì tỉ lệ %Aa ở thế hệ thứ nhất và thứ hai lần lượt là ...
Giải bài tập trang 55 Chương III Di truyền học quần thể Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 18: Cấu trúc di truyền của một quần thể thực vật tự thụ phấn như sau : 0,5AA : 0,5aa. Giả sử, quá trình đột biến và chọn lọc không đáng kể thì thành phần kiểu gen của quần thể sau 4 thế hệ là...
Giải bài tập 29, 30 trang 56 Chương III Di truyền học quần thể Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 24: Bệnh mù màu ở một quần thể người có tỉ lệ nam mắc bệnh là 0,3. Giả sử tỉ lệ nam / nữ = 1/1 và tần số các alen là như nhau ở cả 2 giới...
Bài tập trang 59, 60 Chương IV Ứng dụng di truyền học Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 1: Trình bày các bước chọn giống vật nuôi, cây trồng dựa trên nguồn biến dị tổ hợp...
Giải bài tập trang 39 Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 56: Phát biểu nào sau đây đúng với khái niệm về kiểu hình ?...
Giải bài tập trang 61, 62 Chương IV Ứng dụng di truyền học Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 4: Nêu các bước tiến hành, ưu điểm, nhược điểm của phương pháp tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến....
Giải bài tập trang 63 Chương IV Ứng dụng di truyền học Sách bài tập (SBT) Sinh 12. Câu 1: Nêu điểm khác nhau giữa chọn giống bằng phương pháp lai hữu tính và chọn giống bằng phương pháp gây đột biến...
Giải bài tập trang 64 Chương IV Ứng dụng di truyền học Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 1: Phân tử ADN tái tổ hợp là gì ?...
Giải bài tập trang 65 Chương IV Ứng dụng di truyền học Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 5: Ưu thế nổi bật của kĩ thuật chuyển gen so với các phương pháp lai truyền thống là gì ?...
Giải bài tập trang 66 Chương IV Ứng dụng di truyền học Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 10: Điểm giống nhau trong kĩ thuật chuyển gen với plasmit và với virut làm thể truyền là...
Giải bài tập trang 66 Chương IV Ứng dụng di truyền học Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 15: Trong lai tế bào, nuôi cấy 2 dòng tế bào xôma khác loài trong một môi trường dinh dưỡng, chúng có thể kết hợp lại với nhau thành tế bào lai chứa bộ gen của hai loài bố, mẹ...
Giải bài tập trang 68 Chương IV Ứng dụng di truyền học Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 21: Trong chọn giống, người ta sử dụng phương pháp giao phối gần hay tự thụ phấn với mục đích gì ?...
Giải bài tập trang 69 Chương IV Ứng dụng di truyền học Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 26: Nguồn biến dị di truyền của quần thể vật nuôi được tạo ra bằng cách nào ?...
Giải bài tập trang 72, 73, 74 Chương 5 Di truyền học người Sách bài tập (SBT) Sinh 12. Câu 1: Ở người, bệnh hoá xơ nang là bệnh do gen lặn trên NST thường quy định, trong đó prôtêin điều hoà tính dẫn truyền ion xuyên màng (CFTR) là khác thường...
Giải bài tập trang 74, 75 Chương 5 Di truyền học người Sách bài tập (SBT) Sinh 12. Câu 1: Những nghiên cứu phả hệ của nhiều bệnh nhân cho thấy ở người bệnh thiếu máu hồng cầu liềm (HbS) được...
Giải bài tập trang 76 Chương 5 Di truyền học người Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 1: Người ta thường nói bệnh mù màu và bệnh máu khó đông là bệnh của nam giới vì...
Giải bài tập trang 78 Chương 5 Di truyền học người Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 6: Quan sát tiêu bản NST của một người đã thấy 44 NST thường, nhưng chỉ có 1 NST giới tính X (Hội chứng Tơcnơ, XO)...
Giải bài tập trang 79 Chương 5 Di truyền học người Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 11: Trong chẩn đoán trước sinh, kĩ thuật chọc dò dịch ối nhằm kiểm tra...
Giải bài tập trang 80 Chương 5 Di truyền học người Sách bài tập (SBT) Sinh học 12. Câu 16: Bệnh phêninkêto liệu có thể phát hiện nhanh và sớm từ lúc sơ sinh nhờ phương pháp...