1.Kết thúc kì nghỉ hè ở quê, bạn nhỏ tiếc điều gì? 2. Những chi tiết nào cho thấy ông bà và cô Lâm rất yêu quý con cháu? 4. Trước khi trở lại thành phố, bạn nhỏ hứa sẽ làm gì? Việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?
1. Tìm từ chỉ sự vật có trong hai khổ thơ dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp. a. Đôi bàn tay be bé. Nhanh nhẹn ai biết không? Tìm 5 - 7 danh từ có trong đoạn văn sau: Cánh đồng thênh thang gió nắng. Cái xóm nhỏ ngó ra con kinh. Không gian sống động đến nỗi có thể cảm nhận được mùi hương của bông súng nở trong đìa, tiếng con chim tu hú gọi bầy tao tác
Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu: Tôi đã đọc nhiều câu chuyện về lòng nhân hậu. Trong đó, "Người ăn xin" của nhà văn Tuốc-ghê-nhép là câu chuyện để lại cho tôi những ấn tượng sâu sắc. a. Xác định mở bài, thân bài, kết bài của bài văn. b. Xác định các sự việc chính và kết quả của mỗi sự việc ấy.
1. Ban Tổ chức cuộc thi: “Đóa hoa đồng thoại” mong muốn điều gì khi dành riêng một hạnh mục cho học sinh tiểu học? 2. Tìm những chi tiết cho thấy Ban Tổ chức rất đề cao các tác phẩm đoạt giải.
1.Cùng các bạn trao đổi về việc xây dựng tủ sách của em dựa vào gợi ý: 2. Ghi chép lại một số việc cần làm để xây dựng tủ sách của lớp em.
Đề bài: Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc, đã nghe nói về lòng trung thực hoặc lòng nhân ái. 1. Em đã đọc, đã nghe câu chuyện nào nói về lòng trung thực hoặc lòng nhân hậu? 2. Lập dàn ý cho bài văn kể lại câu chuyện đó.
