I. Chia sẻ
Nhớ lại và trao đổi với các bạn về ngày khai giảng năm học mới ở trường em:
1. Em chuẩn bị sách vở, trang phục thế nào để đi khai giảng?
2. Lễ khai giảng có những hoạt động chính nào?
3. Em thích nhất hoạt động nào trong lễ khai giảng? Vì sao?
Phương pháp:
Em suy nghĩ, dựa vào gợi ý để miêu tả lại ngày khai giảng năm học mới của trường.
Trả lời:
1. Em chuẩn bị sách vở mới có bọc ngoài cẩn thận và dán nhãn đầy đủ. Về trang phục, em mặc đồng phục do nhà trường phát từ hôm trước, đầu đội mũ ca-lô, chân đi giày, …
2. Lễ khai giảng có những hoạt động chính:
+ Chào cờ
+ Hiệu trưởng tuyên bố lí do, đọc thư Chủ tịch nước, đánh trống khai giảng năm học mới, giới thiệu nhà trường và thành tích những năm qua, …
+ Hoạt động văn nghệ
+ Bế mạc
3. Em thích hoạt đánh trống khai giảng chào năm học mới của thầy Hiệu trưởng vì nó rất thiêng liêng và trang nghiêm. Hoặc thích các hoạt động biểu diễn văn nghệ vì nó rất sôi động, hào hứng, …
II. Đọc hiểu
Câu 1. Bạn học sinh trong bài thơ chuẩn bị đi khai giảng như thế nào?
Phương pháp:
Em đọc kĩ bài thơ để tìm hiểu về những chuẩn bị của bạn học sinh cho ngày khai giảng.
Trả lời:
Bạn học sinh trong bài thơ mặc quần áo mới, đón ngày khai trường vui như là đi hội.
Câu 2. Tìm những hình ảnh ở khổ thơ 2 và khổ thơ 3 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh khi gặp lại bạn bè, thầy cô.
Phương pháp:
Em đọc kĩ khổ thơ 2 và khổ thơ 3 để tìm những chi tiết thể hiện niềm vui của các bạn học sinh.
Trả lời:
Những hình ảnh: cười hớn hở, tay bắt mặt mừng, ôm vai bá cổ, ai cũng như trẻ lại
Câu 3. Khổ thơ 4 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh về điều gì?
Phương pháp:
Em đọc khổ thơ 4 để điều làm các bạn học sinh thấy vui.
Trả lời:
Khổ thơ 4 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh vì thấy bạn nào cũng lớn.
Câu 4. Những âm thanh và hình ảnh nào báo hiệu năm học mới đã bắt đầu?
Phương pháp:
Đọc kĩ các khổ thơ để tìm những âm thanh và hình ảnh báo hiệu năm học mới đã đến.
Trả lời:
+ Âm thanh: tiếng trống trường gióng giả
+ Hình ảnh: chúng em đi vào lớp, khăn quàng bay đỏ tươi.
III. Luyện tập
Câu 1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:
Phương pháp:
Em suy nghĩ, đọc và phân loại từ dòng trên đến dòng dưới vào nhóm thích hợp.
Trả lời:
|
Chỉ sự vật |
Chỉ hoạt động |
Chỉ đặc điểm |
|
Quần áo, cặp sách, lá cờ |
Reo, cười, đo, bay |
Mới, trong xanh, trẻ, lớn, đỏ tươi |
Câu 2. Đặt 1- 2 câu nói về hoạt động của em trong ngày khai giảng.
Trả lời:
- Ngày khai giảng chúng em gặp nhau vui cười hớn hở.
- Lá cờ đỏ sao vàng tung bay trong gió như reo mừng chào đón chúng em.
Giaibaitap.me
Soạn bài Tự đọc sách báo trang 7 SGK Tiếng Việt 3 Cánh Diều tập 1. Tìm đọc thêm ở nhà: 2 câu chuyện (hoặc 1 bài thơ, 1 câu chuyện) về trường học.
Soạn bài Kể chuyện em chuẩn bị đi khai giảng trang 8 SGK Tiếng Việt 3 Cánh Diều tập 1. Kể về việc em chuẩn bị đi khai giảng.
Soạn bài đọc Lễ chào cờ đặc biệt trang 8, 9, 10 SGK Tiếng Việt 3 Cánh Diều tập 1. Lễ chào cờ của Trường Tiểu học Cát Bi được tổ chức nhằm mục đích gì?
Soạn bài Bạn mới trang 11, 12, 13 SGK Tiếng Việt 3 Cánh Diều tập 1. Thầy giáo đã giúp A-i-a tự tin bằng cách nào?
