Câu 1 trang 129, 130, 131: Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi:

Phương pháp:

Em hãy đọc thành bài văn, bài thơ trên và trả lời câu hỏi cuối bài. 

Trả lời: 

- Chú chim nhỏ tha mấy cọng cỏ làm cầu cho kiến trong vũng nước. Đàn kiến bò ra dày đặc khắp cánh sơn trà dọa mèo tới tổ chim.

- Người đi biển cảm thấy lòng bùng cháy hi vọng khi có cánh hải âu làm bạn. 

- Vì những cánh cọ màu xanh có lá xòe tia nắng hệt như mặt trời.

- Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh.

  Mùa đông, lá bàng đỏ như đồng.

Câu 2 trang 131, 132, 133: Đọc bài và thực hiện các yêu cầu:

Cuốn chiếu: động vật nhỏ có nhiều đôi chân, thân tròn có thể cuộn lại được.

Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi dưới đây:

a. Hai anh em bạn nhỏ định chơi trò chơi gì?

- Hái cỏ

- Đá gà

- Hái rau

b. Cỏ gà mọc ở đâu?

- Mọc lẫn với rau sam

- Mọc lẫn với hoa mào gà 

- Mọc chỗ tiếp giáp giữa cỏ và rau

c. Vì sao bạn nhỏ không ngạc nhiên khi thấy em trai hồn nhiên chơi với con cuốn chiếu?

- Vì bạn nhỏ rất yêu thương em trai, muốn thấy em trai vui vẻ.

- Vì hai anh em xem những con vật quanh mình là bầu bạn.

- Vì cuốn chiếu là một con vật chỉ nhỏ bé như cúi cúc áo.

d. Vì sao bạn nhỏ và em trai quên mất việc hái cỏ gà để chơi?

- Vì tìm thấy cả cỏ lá gừng và cỏ xuyến chỉ

- Vì tìm thấy rau dền, rau sam lẫn trong đám cỏ

- Vì còn mải chơi với con cuốn chiếu

e. Trong câu “Hai anh em tôi đi hái cỏ gà.”, từ ngữ nào trả lời câu hỏi Làm gì?

- Đi hái cỏ gà

- Hói cỏ gà

- Tôi đi hái cỏ gà

g. Câu văn nào dưới đây có hình ảnh so sánh?

- Cỏ lá gừng, cỏ xuyến chỉ mọc lẫn với rau dền, rau sam.

- Con cuốn chiếu cuộn tròn người lại như một cái cúc áo.

- Tôi loay hoay lựa những cọng cỏ gò dai và khoẻ nhất để hái.

h. Đặt một câu thể hiện cảm xúc của em về hai anh em Tường.

Trả lời:

a. Đá gà

b. Mọc chỗ tiếp giáp giữa cỏ và rau.

c. Vì hai anh em xem những con vật quanh mình là bầu bạn

d. Vì mải đi tìm dễ, cào cào, cánh quýt, ve sầu.

e. Hái cỏ gà

g. Con cuốn chiếu cuộn tròn người lại như một cái cúc áo

Viết câu trả lời theo các yêu cầu:

h. Hai anh em Tường chơi vui quá!

i. Vì cuốn chiếu là người bạn nhỏ có trăm chân.

k. Em đặt tên khác cho truyện, ví dụ: Những người bạn dễ thương, Trong khu vườn..

B. Viết

Câu 1 trang 133: Nghe-viết:

- Em thực hành nghe viết bài chính tả.

- Chú ý viết đúng chính tả.

Câu 2 trang 133: Thực hiện một trong các đề bài dưới đây:

a. Viết đoạn văn ngắn (từ 8 đến 10 câu) nêu tình cảm, cảm xúc của em với nhân vật Tường trong truyện Những người bạn nhỏ.

b. Viết đoạn văn ngắn (từ 8 đến 10 câu) nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vột trong câu chuyện đã học ở lớp 3.

c. Viết đoạn văn ngắn (từ 8 đến 10 câu) thuật lại một việc em hoặc bạn bè đã làm để góp phần giữ gìn trường, lớp sạch đẹp.

Phương pháp:

a. Viết đoạn văn ngắn (từ 8 đến 10 câu) nêu tình cảm, cảm xúc của em với nhân vật Tường trong truyện Những người bạn nhỏ.

Em viết đoạn văn ngắn (từ 8 đến 10 câu) nêu tình cảm, cảm xúc với nhân vật Tường dựa vào gợi ý:

- Giới thiệu về nhân vật Tường

- Đặc điểm lời nói, hành động của nhân vật

- Cảm nhận của em về nhân vật

b. Viết đoạn văn ngắn (từ 8 đến 10 câu) nêu về lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe dựa vào gợi ý:

-  Đó là nhân vật nào?

- Lí do em thích hoặc không thích nhân vật ấy?

- Bài học hoặc lời khuyên em muốn dành cho nhân vật là gì?

c. Viết đoạn văn ngắn (từ 8 đến 10 câu) thuật lại một việc em hoặc bạn bè đã làm để góp phần giữ gìn trường, lớp sạch đẹp dựa vào gợi ý:

a. Đó là việc gì?

b. Việc đó diễn ra ở đâu? Vào lúc nào?

c. Có những di tham gì?

d. Công việc diễn ra thế nào?

e. Kết quả ra sao?

g. Cảm xúc của em hoặc các bạn khi tham gia việc đó?

Trả lời:

- Em chọn đề c và thực hiện yêu cầu. Ví dụ:

Nơi em sinh ra và lớn lên là một thành phố nằm ven biển. Sau mỗi mùa hè, khách du lịch đến và đi đã để lại một lượng rác khá lớn ở gần bờ biển. Chính vì vậy, em đã rủ các bạn trong lớp vào mỗi buổi chiều đến các bờ biển để dọn dẹp. Chúng em sử dụng những bao tải lớn, đeo găng tay bảo hộ. Sau đó, cả nhóm phân công nhau ra từng khu vực để dọn dẹp. Những đồ dùng như chai nước, vỏ lon… được phân loại riêng, đem bán để lấy một số tiền nho nhỏ mua sách vở cho các bạn học sinh nghèo. Các loại rác khác đều được bỏ vào bao tải, sau đó đem đến khu xử lý rác. Tuy công việc khá vất vả, nhưng chúng em cảm thấy vô cùng vui vẻ vì đã làm được một việc tốt góp phần bảo vệ môi trường của quê hương mình.

Giaibaitap.me