1.Mỗi nhân vật trong truyện cho rằng ai tài giỏi? Vì sao? 2. Vì sao cừu nói: “Tài giỏi nhất trên đời chính là con người!” 3. Theo em, các nhân vật trong truyện giống nhau ở điểm nào? 4. Đặt tên khác cho câu chuyện và nêu lí do em chọn tên đó.
1. Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:a. Cửa sổ và cây cổ thụ được gọi bằng gì? b. Hoạt động của gió vườn được tả bằng những từ ngữ nào? c. Cách gọi, cách tả đó có tác dụng gì? 3. Thực hiện các yêu cầu sau: a. Tìm sự vật được nhân hoá và từ ngữ dùng để nhân hoá có trong các câu thơ, câu văn dưới đây: Bình minh treo trên mây, Thả nắng vàng xuống đất
Đề bài: Viết bài văn thuật lại một sự việc trong lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 của trường để lại cho em nhiều ấn tượng. 3. Viết lại một đoạn trong bài văn của em, thêm vào hoạt động, lời nói, ý nghĩ của những người chứng kiến hoặc tham gia để đoạn văn sinh động hơn.
1.Những hình ảnh nào được xem là biểu tượng cho tài năng và lòng yêu nước của người Hà Lan? 2. Tìm từ ngữ, chi tiết miêu tả vẻ kì vĩ của hệ thống đê biển ở Hà Lan. Vì sao các nhà kiến trúc trên thế giới bầu chọn đê biển của Hà Lan là một trong mười công trình vĩ đại nhất hành tinh?
Đọc lại bài "Ai tài giỏi nhất?", trang 96, 97 (Tiếng Việt 4, tập một) và cho biết: a. Truyện có những nhân vật nào? b. Cừu đã dùng những lí lẽ, dẫn chứng nào để khẳng định tài giỏi nhất trên đời chính là con người?
2.Trao đổi với bạn những nội dung em muốn viết trong bức thư gửi cho một người thân ở xa đề thăm hỏi và kể về tình hình gia đình em. Vận dụng: Đóng vai hướng dẫn viên, giới thiệu về một công trình ở địa phương mà em biết.
