1. Đất nước Cu-ba hiện lên trong khổ thơ thứ nhất có gì đẹp? 2. Mỗi sự vật trong khổ thơ thứ hai được miêu tả bằng những từ ngữ nào? 3. Vì sao những thân kè khiến nhà thơ “mải mê nhìn”, “mải nghe”? 4. Khổ thơ cuối bài giúp em cảm nhận điều gì về tình cảm của tác giả với đất nước mình và nước bạn?
2. Có thể đặt dấu ngoặc đơn vào những vị trí nào trong mỗi câu dưới đây? a. Chim sâu còn gọi là chích bông xuất hiện nhiều vào mùa lúa chín. Đây là loài chim có ích cho nhà nông vì thức ăn chính của chúng là sâu. 3. Đặt 2 - 3 câu giới thiệu về một loài cây hoặc một con vật mà em biết, trong đó có câu dùng dấu ngoặc đơn.
1. Dựa vào bài tập 2 trang 87 (Tiếng Việt 4, tập hai), lập dàn ý cho bài văn miêu tả một con vật nuôi trong nhà mà em thích. 2. Chia sẻ trong nhóm, thêm vào dàn ý đã lập: Từ ngữ gợi tả, Hình ảnh so sánh, Hình ảnh nhân hóa. Nói 2 - 3 câu về vẻ đẹp của đất nước Cu-ba dựa vào gợi ý: Tên , cảnh đẹp...
1. Hình ảnh “thảo nguyên chạy dài từ các dãy núi xuống tận chân trời" nói lên điều gì? 2. Những hình ảnh nào ở đoạn 2 báo hiệu mùa xuân đã về trên thảo nguyên? 3. Tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả: bầy thiên nga, hồ I-xức-kun.
1. Thêm dấu câu vào vị trí phù hợp: a. Dấu gạch ngang. Làng Hữu nghị Thái Lan Việt Nam là một ngôi làng đậm đà chất Việt nằm ở làng quê Thái Lan. Nơi đây, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã có thời gian sống và hoạt động. Đây còn là biểu tượng của tình hữu nghị Việt Nam Thái Lan, là địa điểm gặp gỡ của bà con Việt kiều sống trên đất Thái.
1. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Chà, chú mèo có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đặt cho nó. 2. Viết đoạn văn tả đặc điểm nổi bật về hình dáng của con vật nuôi trong nhà mà em thích, trong đó có hình ảnh so sánh hoặc nhân hóa.
