1.Vở kịch có những nhân vật nào? 2. Vì sao nơi diễn ra câu chuyện trong vở kịch được gọi là Vương quốc Tương Lai? 3. Theo em, mỗi sáng chế của các em bé ở Vương quốc Tương Lai sẽ làm cho cuộc sống của con người tốt đẹp hơn như thế nào?
Viết một đoạn văn (của bài văn tả cây cối mà em đã lập dàn ý) theo 1 trong 2 yêu cầu sau: a) Tả một bộ phận của cây ở thời điểm nhất định. b) Tả một bộ phận của cây thay đổi ở những thời điểm khác nhau.
1. Lập các đội kịch (gồm một tổ hoặc hai tổ phối hợp). 2. Phân công nhiệm vụ: đạo diễn (người chỉ huy), người nhắc vở, các vai diễn. 3. Tập diễn màn kịch: Các vai diễn có nét mặt, cử chỉ, giọng nói phù hợp.
1. Vì sao Tin-tin và Mi-tin liên tục nhầm tên các loại quả? 2. Những loại hoa quả ở khu vườn kì diệu nói lên ước mơ gì về Trái Đất trong tương lai? 3. Ở phần cuối của vở kịch, Tin-tin và Mi-tin đã gặp ai? Hãy nêu một vài chi tiết thú vị trong cuộc gặp ấy.
Dựa vào dàn ý đã lập ở Bài 4, viết bài văn tả một cây hoa (hoặc cây ăn quả, cây bóng mát, cây lương thực, cây cảnh) mà em yêu thích.
Viết một đoạn văn ngắn (3 – 5 câu) nói về những việc em thường làm hằng ngày ở nhà hoặc ở trường và niềm vui của em khi làm những việc ấy. Chỉ ra các động từ em đã dùng trong đoạn văn đó.
1. Các bạn nhỏ trong bài thơ ước những gì nếu có phép lạ? 2. Em thích nhất ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao? 3. Để thực hiện ước mơ hoà bình, mọi người cần làm gì?
Dựa vào đoạn văn ở phần Nhận xét, em hãy tưởng tượng cảnh Tin-tin và Mi-tin bước vào khu vườn kì diệu ở Vương quốc Tương Lai. Ghi lại các ý đó.
1. Giới thiệu một câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) đã đọc ở nhà về ước mơ. 2. Trao đổi về nội dung câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) mà bạn em giới thiệu: a) Em thích nhân vật (hoặc chi tiết, hình ảnh) nào? Vì sao?
1. Thuở nhỏ, Ca-tơ-rin mơ ước điều gì? 2. Bà kiên trì thực hiện ước mơ của mình như thế nào? 3. Ca-tơ-rin đã đóng góp vào thành công của các chuyến bay lên Mặt Trăng như thế nào?
1. Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho những động từ nào? Chúng bổ sung ý nghĩa gì? 2. Truyện vui sau dùng một số từ (in đậm) không đúng. Em hãy sửa lại cho đúng bằng cách bỏ hoặc thay các từ ấy bằng những từ phù hợp. Giải thích vì sao em sửa như vậy.
1. Các đội kịch chuẩn bị: a) Kiểm tra trang phục, đạo cụ. b) Tập thoại theo lời nhân vật: Các vai diễn nhớ lời thoại. Người nhắc vở nhắc khẽ lời thoại, nếu các vai diễn quên lời.
Chọn 1 trong 2 đề sau: a) Hãy viết một đoạn văn tưởng tượng cảnh Tin-tin và Mi-tin (trong vở kịch “Ở Vương quốc Tương Lai") bước vào khu vườn kì diệu. b) Tưởng tượng em là cánh diều bay lượn trên bầu trời, hãy viết một đoạn văn tả cánh diều được tự do bay lượn và cảm xúc của em khi đó.
