I. Nhận xét
Câu 1 trang 75 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh diều: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong những câu dưới đây:
a) Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm.
TÔ HOÀI
b) Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.
MAI VĂN TẠO
Trả lời:
a) Các từ chỉ hoạt động, trạng thái: nhặt, đốt, đi, tìm, bắc, thổi.
b) Các từ chỉ hoạt động, trạng thái: trổ.
Câu 2 trang 75 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh diều: Các từ vừa tìm được ở bài tập 1 chỉ hoạt động, trạng thái của những sự vật nào?
Trả lời:
a) Các từ chỉ hoạt động, trạng thái của các sự vật: cụ già, lá cây, mấy chú bé.
b) Các từ chỉ hoạt động, trạng thái các sự vật: hoa sầu riêng.
II. Bài học
Động từ là từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.
III. Luyện tập
Câu 1 trang 75 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh diều: Tìm động từ trong đoạn kịch sau:
Em bé nhỏ nhất: (Từ phía góc phòng chạy ra) Em chào anh Tin-tin! Chào chị
Mi-tin!
Tin-tin, Mi-tin: Sao cậu biết tên chúng mình?
Em bé nhỏ nhất: Bởi vì em sẽ là em của anh và chị.
Mi-tin: Thế nào? Em sẽ ra đời ở nhà chị à?
Em bé nhỏ nhất: Đúng thế! Sang năm, em sẽ ra đời. Nhưng anh chị đừng có trêu chọc em nhé! Nào, hãy ôm em đi! (Tin-tin, Mi-tin và em bé ôm nhau.)
Trả lời:
Các động từ trong đoạn kịch là: chào, trêu chọc, ôm.
Câu 2 trang 75 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh diều: Viết một đoạn văn ngắn (3 – 5 câu) nói về những việc em thường làm hằng ngày ở nhà hoặc ở trường và niềm vui của em khi làm những việc ấy. Chỉ ra các động từ em đã dùng trong đoạn văn đó.
Trả lời:
Hàng ngày, em thường chăm chỉ dậy sớm để đánh răng, rửa mặt, soạn đồ dùng đi học đầy đủ. Bố mẹ luôn chờ em để cả nhà cùng nhau ăn cơm sáng. Có lẽ em đã học được cách tự lập và đúng giờ này từ bố mẹ của mình. Bố mẹ cũng thường dặn em: cần phải làm việc đúng giờ và cẩn thận nhất có thể.
Các động từ trong đoạn văn là: dậy, đánh, rửa, soạn, chờ, ăn, học, dặn, làm.
Giaibaitap.me
Dựa vào dàn ý đã lập ở Bài 4, viết bài văn tả một cây hoa (hoặc cây ăn quả, cây bóng mát, cây lương thực, cây cảnh) mà em yêu thích.
1. Các bạn nhỏ trong bài thơ ước những gì nếu có phép lạ? 2. Em thích nhất ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao? 3. Để thực hiện ước mơ hoà bình, mọi người cần làm gì?
Dựa vào đoạn văn ở phần Nhận xét, em hãy tưởng tượng cảnh Tin-tin và Mi-tin bước vào khu vườn kì diệu ở Vương quốc Tương Lai. Ghi lại các ý đó.
1. Giới thiệu một câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) đã đọc ở nhà về ước mơ. 2. Trao đổi về nội dung câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) mà bạn em giới thiệu: a) Em thích nhân vật (hoặc chi tiết, hình ảnh) nào? Vì sao?
