Bài 1 trang 77 SGK Toán lớp 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Giải tam giác ABC trong các trường hợp sau:
a) AB=14,AC=23,ˆA=125o.
b) BC=22,4;ˆB=64o;ˆC=38o.
c) AC=22,ˆB=120o,ˆC=28o.
d) AB=23,AC=32,BC=44
Phương pháp:
a)
Bước 1: Tính BC: Áp dụng định lí cosin: BC2=AB2+AC2−2.AB.AC.cosA
Bước 2: Tính góc B, C:
Cách 1: Áp dụng định lí sin: BCsinA=ACsinB=ABsinC
Cách 2: Áp dụng hệ quả của định lí cosin: cosB=a2+c2−b22ac;cosC=a2+b2−c22ab
b)
Bước 1: Tính góc A
Bước 2: Tính cạnh AB, AC: Áp dụng định lí sin: BCsinA=ACsinB=ABsinC
c)
Bước 1: Tính góc A
Bước 2: Tính cạnh AB, BC: Áp dụng định lí sin: BCsinA=ACsinB=ABsinC
d)
Tìm các góc: Áp dụng hệ quả của định lí cosin:
{cosA=AC2+AB2−BC22.AB.AC;cosB=BC2+AB2−AC22.BC.BA;cosC=CA2+CB2−AB22.CA.CB
Trả lời:
a)
Ta cần tính cạnh BC và hai góc ˆB,ˆC.
Áp dụng định lí cosin, ta có:
BC2=AB2+AC2−2.AB.AC.cosA⇔BC2=142+232−2.14.23.cos125o⇒BC≈33
Áp dụng định lí sin, ta có:
BCsinA=ACsinB=ABsinC⇔33sin125o=23sinB=14sinC⇒sinB=23.sin125o33≈0,57⇒ˆB≈35o⇒ˆC≈20o
b)
Ta cần tính góc A và hai cạnh AB, AC.
Ta có: ˆA=180o−ˆB−ˆC=180o−64o−38o=78o
Áp dụng định lí sin, ta có:
BCsinA=ACsinB=ABsinC⇔22sin78o=ACsin64o=ABsin38o⇒{AC=sin64o.22sin78o≈20,22AB=sin38o.22sin78o≈13,85
c)
Ta cần tính góc A và hai cạnh AB, BC.
Ta có: ˆA=180o−ˆB−ˆC=180o−120o−28o=32o
Áp dụng định lí sin, ta có:
BCsinA=ACsinB=ABsinC⇔BCsin32o=22sin120o=ABsin28o⇒{BC=sin32o.22sin120o≈13,5AB=sin28o.22sin120o≈12
d)
Ta cần tính số đo ba góc ˆA,ˆB,ˆC
Áp dụng hệ quả của định lí cosin, ta có:
cosA=AC2+AB2−BC22.AB.AC;cosB=BC2+AB2−AC22.BC.BA⇒cosA=322+232−4422.32.23=−3831472;cosB=442+232−3222.44.23=131184⇒ˆA≈105o,ˆB=44o36′⇒ˆC=30o24′
Bài 2 trang 77 SGK Toán lớp 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Để lắp đường dây diện cao thế từ vị trí A đến vị trí B, do phải tránh một ngọn núi nên người ta phải nối đường dây từ vị trí A đến vị trí C dài 10 km, sau đó nối đường dây từ vị trí C đến vị trí B dài 8km. Góc tạo bởi hai đoạn dây AC và CB là 70o. Tính chiều dài tăng thêm vì không thể nối trực tiếp từ A đến B.
Phương pháp:
Bước 1: Tính cạnh AB: Áp dụng định lí cosin: AB2=BC2+AC2−2.BC.AC.cosC
Bước 2: Tính chiều dài tăng thêm, bằng AC+CB−AB
Trả lời:
Áp dụng định lí cosin, ta có:
AB2=BC2+AC2−2.BC.AC.cosC⇔AB2=82+102−2.8.10.cos70o⇒AB≈10,45
Vậy chiều dài tăng thêm vì không thể nối trực tiếp là:
AC+CB−AB=10+8−10,45=7,55(km).
Bài 3 trang 77 SGK Toán lớp 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Một người đứng cách thân một các quạt gió 16 m và nhìn thấy tâm của cánh quạt với góc nâng 56,5o (Hình 8). Tính khoảng cách từ tâm của cánh quạt đến mặt đất. Cho biết khoảng cách từ mắt của người đó đến mặt đất là 1,5m.
Phương pháp:
Kí hiệu các điểm A, B, C như hình dưới.
Cách 1:
Tính góc B rồi áp dụng định lí sin để tính BC: BCsinA=ACsinB
Cách 2:
tanA=BCAC⇒BC=AC.tanA
Trả lời:
Kí hiệu các điểm A, B, C như hình dưới.
Cách 1:
Ta có: ˆB=90o−56,5o=33,5o
Áp dụng định lí sin, ta có: BCsinA=ACsinB
⇒BC=sinA.ACsinB=sin56,5o.16sin33,5o≈24,2(m)
Vậy khoảng cách từ tâm của cánh quạt đến mặt đất là 24,2+1,5=25,7(m)
Cách 2:
tanA=BCAC⇒BC=AC.tanA=16.tan56,5o≈24,2
Vậy khoảng cách từ tâm của cánh quạt đến mặt đất là 24,2+1,5=25,7(m)
Bài 4 trang 78 SGK Toán lớp 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Tính chiều cao AB của một ngọn núi. Biết tại hai điểm C, D cách nhau 1 km trên mặt đất (B, C, D thẳng hàng), người ta nhìn thấy đỉnh A của núi với góc nâng lần lượt là 32∘ và 40∘ (Hình 9).
Phương pháp:
Bước 1: Tính AB theo tan góc đối bằng 2 cách (đưa vào hai tam giác ABC và ADB)
Bước 2: Giải phương trình ẩn x, từ đó suy ra AB.
Trả lời:
Tam giác ABC vuông tại B nên ta có: tanC=ABCB⇔AB=tan32∘.(1+x)
Tam giác ADB vuông tại B nên ta có: tanD=ABDB⇔AB=tan40∘.x
⇒tan32∘.(1+x)=tan40∘.x⇔x.(tan40∘−tan32∘)=tan32∘⇔x=tan32∘tan40∘−tan32∘⇔x≈2,9(km)
⇒AB≈tan40∘.2,92≈2,45(km)
Vậy chiều cao của ngọn núi là 2,45 km.
Bài 5 trang 78 SGK Toán lớp 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Hai người quan sát khinh khí cầu tại hai địa điểm P và Q nằm ở sườn đồi nghiêng 32∘ so với phương ngang, cách nhau 60 m (Hình 10). Người quan sát tại P xác định góc nâng của khinh khí cầu là 62∘.
Cùng lúc đó, người quan sát tại Q xác định góc nâng của khinh khí cầu đó là 70∘. Tính khoảng cách từ Q đến khinh khí cầu.
Phương pháp:
Áp dụng định lí sin
Trả lời:
Gọi R là vị trí của khinh khí cầu.
Do quan sát tại P xác định góc nâng của khinh khí cầu là 62° nên
Do quan sát tại Q xác định góc nâng của khinh khí cầu là 70° nên
Tam giác RPQ có:
Áp dụng định lí sin cho tam giác RPQ ta có:
Vậy khoảng cách từ Q đến khinh khí cầu khoảng 215,6 m.
Bài 6 trang 78 SGK Toán lớp 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo
Câu hỏi:
Một người đứng ở trên một tháp truyền hình cao 352 m so với mặt đất, muốn xác định khoảng cách giữa hai cột mốc trên mặt dất bên dưới. Người đó quan sát thấy góc được tạo bởi hai đường ngắm tới hai mốc này là 43∘, góc giữa phương thẳng đứng và đường ngắm tới một điểm mốc trên mặt đất là 62∘ và đến điểm mốc khác là 54∘(Hình 11). Tính khoảng cách giữa hai cột mốc này.
Phương pháp:
Bước 1: Kí hiệu các điểm A, B, C, H như hình trên.
Bước 2: Tính AB, AC bằng cách gắn vào tam giác ABH và ACH.
Bước 3: Áp dụng định lí cosin cho tam giác ABC: BC2=AB2+AC2−2.AB.AC.cosA
Trả lời:
Gọi các điểm A, B, C, H như hình trên.
Xét tam giác ABH ta có:
AH=352,^BAH=62∘
Mà cos^BAH=AHAB⇒AB=352:cos62∘≈749,78
Tương tự, ta có: cos^CAH=AHAC⇒AC=352:cos54∘≈598,86
Áp dụng định lí cosin cho tam giác ABC, ta có:
BC2=AB2+AC2−2.AB.AC.cosA⇔BC2=749,782+598,862−2.749,78.598,86.cos43∘⇒BC≈513,84
Vậy khoảng cách giữa hai cột mốc này là 513,84 m.
Giaibaitap.me
Giải bài tập Toán 10 trang 78, 79 Chân trời sáng tạo tập 1 - Bài tập cuối chương 4. Bài 5 : Cho hình bình hành ABCD. a) Chứng minh 2(AB2 + BC2) = AC2 + BD2.
Giải bài tập Toán 10 trang 86, 87 Chân trời sáng tạo tập 1 - Bài 1: Khái niệm vectơ. Bài 1: a) Bạn hãy tìm sự khác biệt giữa hai đại lượng sau: - Bác Ba có số tiền là 20 triệu đồng. - Một cơn bão di chuyển với vận tốc 20 km/h theo hướng đông bắc.
Giải bài tập Toán 10 trang 93 Chân trời sáng tạo tập 1 - Bài 2: Tổng và hiệu của hai vectơ. Bài 1 : Cho hình bình hành ABCD có O là giao điểm của hai đường chéo và một điểm M tùy ý. Chứng minh rằng:
Giải bài tập Toán 10 trang 97 Chân trời sáng tạo tập 1 - Bài 3: Tích của một số với một vectơ. Bài 1: Cho hình bình hành ABCD có O là giao điểm hai đường chéo. Với M là điểm tùy ý, chứng minh rằng: