Câu hỏi lý thuyết 1 trang 62 SGK Sinh học 9
Quan sát hình 21.1 và trả lời các câu hỏi sau:
- Cấu trúc của đoạn gen bị biến đổi khác với cấu trúc của đoạn gen ban đầu như thế nào? Hãy đặt tên cho từng dạng biến đổi đó.
Gợi ý làm bài:
So sánh số lượng và trình tự các cặp nucleotit ở đoạn (b), (c), (d) so với đoạn (a) ta nhận thấy như sau:
Đoạn (b) là đột biến gen dạng mất ( cặp X-G)
Đoạn (c) là đột biến gen dạng thêm ( cặp T-A)
Đoạn (d) là đột biến gen dạng thay thế ( cặp A-T thành cặp G-X)
- Đột biến gen là gì ?
Gợi ý làm bài:
Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen do ảnh hưởng phức tạp của môi trường trong và ngoài cơ thể tới phân tử ADN xuất hiện trong điều kiện tự nhiên hoặc do con người gây ra
Câu hỏi lý thuyết 2 trang 63 SGK Sinh học 9
- Hãy quan sát các hình sau đây và cho biết: đột biến nào có lợi, đột biến nào có hại cho bản thân sinh vật hoặc đối với con người.
Gợi ý làm bài:
Hình 21.2 , 21.3 là đột biến gen có hại. Hình 21.4 là đột biến gen có lợi cho bản thân sinh vật và cả con người.
Giaibaitap.me
Giải câu hỏi lí thuyết trang 65 bài 22 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Sách giáo khoa (SGK) Sinh học 9. Câu hỏi 1: Quan sát hình 22a, b, c...
Giải bài tập trang 66 bài 22 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Sách giáo khoa (SGK) Sinh học 9. Câu 1: Đột biến cấu trúc NST là gì...
Giải câu hỏi lí thuyết trang 67, 68 bài 23 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Sách giáo khoa (SGK) Sinh học 9. Câu hỏi 1: Quan sát hình 23.1 và cho biết...
Giải bài tập trang 68 bài 23 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Sách giáo khoa (SGK) Sinh học 9. Câu 1: Sự biến đổi số lượng ở một cặp NST thường thấy ở những dạng nào...
