(1) Dựa theo nghĩa của tiếng quyền, em hãy xếp các từ cho trong ngoặc đơn vào hai nhóm :
a) Quyền là những điều mà pháp luật hoặc xã hội công nhận cho được hưởng, được làm, được đòi hỏi.
…………………………
b) Quyền là những điều do có địa vị hay chức vụ mà được làm.
…………………………
(quyền hạn, quyền hành, quyền lợi, quyền lực, nhân quyền, thẩm quyền)
(2) Trong các từ cho dưới đây, những từ nào đồng nghĩa với bổn phận ? Đánh dấu X vào □ trước nhũng từ đồng nghĩa với bổn phận :
□ chức trách
□ trách nhiệm
□ phận sự
□ địa phận
□ nghĩa vụ
□ nhiệm vụ
□ chức vụ
□ chức năng
(3) Đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và trả lời các câu hỏi ở dưới.
Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào
Học tập tốt, lao động tốt
Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt
Giữ gìn vệ sinh thật tốt
Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.
a) Năm điều Bác Hồ dạy nói về quyền hay bổn phận của thiếu nhi ?
…………………………
b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành những quy định nào trong Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em mà em vừa học?
…………………………
4. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu trình bày suy nghĩ của em về nhân vật Út Vịnh trong bài tập đọc em đã học ở tuần 32.
…………………………
…………………………
TRẢ LỜI:
(1) Dựa theo nghĩa của tiếng quyền, em hãy xếp các từ cho trong ngoặc đơn vào hai nhóm :
a) Quyền là những điều mà pháp luật hoặc xã hội công nhận cho được hưởng, được làm, được đòi hỏi.
Quyền lợi, nhân quyền.
b) Quyền là những điều do có địa vị hay chức vụ mà được làm.
Quyền hạn, quyền hành, quyền lực, thẩm quyền.
(2) Trong các từ cho dưới đây, những từ nào đồng nghĩa với bổn phận ? Đánh dấu X vào □ trước nhũng từ đồng nghĩa với bổn phận :
X trách nhiệm
X phận sự
X nghĩa vụ
X nhiệm vụ
(3) Đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và trả lời các câu hỏi ở dưới.
a) Năm điều Bác Hồ dạy nói về quyền hay bổn phận của thiếu nhi ?
- Năm điều Bác Hồ dạy nói về bổn phận của thiếu nhi.
b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành những quy định nào trong Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em mà em vừa học ?
- Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành những quy định trong điều 21 của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
4. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu trình bày suy nghĩ của em về nhân vật Út Vịnh trong bài tập đọc em đã học ở tuần 32.
Út Vịnh là một bạn nhỏ có ý thức công dân rất cao. út Vịnh đã thực hiện tốt những quy định về an toàn giao thông, tham gia vào việc bảo vệ an toàn đường sắt quê nhà.
Vịnh thuyết phục được Sơn - một bạn rất nghịch, hay thả diều trên đường ray. Không những vậy, Vịnh còn là một chú bé dũng cảm. Em đã cứu sống được bé Lan và bé Hoa trong gang tấc. Út Vịnh thật đáng khen.
Giaibaitap.me
1. Đọc các ví dụ trong Tiếng Việt 5, tập hai, trang 159 - 160. Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4 và các ví dụ, em hãy lập bảng tổng kết về tác dụng của dấu gạch ngang.
Lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong từng kiểu câu kể theo những yêu cầu sau :
Dựa vào kiến thức đã học, hãy hoàn chỉnh bảng tổng kết sau :
1.Dựa vào các số liệu đã cho (Tiếng Việt 5, tập hai, trang 163 - 164), em hãy lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học của nước ta từ năm học 2000 - 2001 đến năm học 2004 - 2005.
