C1 trang 76 sgk Vật lí lớp 9
Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên đoạn dây AB và CD qua khung dây dẫn khi có dòng điện chạy qua như hình 28.1
Hướng dẫn giải:
Lực điện từ tác dụng lên đoạn dây AB và CD qua khung dây dẫn khi có dòng điện chạy qua được biểu diễn trên hình 28.1. Khi đó khung dây sẽ quay dưới tác dụng của hai lực F1 và F2.
C4 trang 77 sgk Vật lí lớp 9
Nhận xét về sự khác nhau của hai bộ phận chính của nó so với mô hình động cơ điện mà em vừa mới tìm hiểu.
Hướng dẫn giải:
Trong động cơ điện kĩ thuật, bộ phận tạo ra từ trường là nam châm điện. Bộ phận quay của động cơ điện kĩ thuật khoomg đơn giản là một khung dây mà gồm nhiều cuộn dây đặt lệch nhau và song song với một khối trụ làm bằng các lá thép kĩ thuật ghép lại.
C5 trang 78 sgk Vật lí lớp 9
Khung dây trong hình 28.3 quay theo chiều nào?
Hướng dẫn giải:
Khung dây trong hình 28.3 quay ngược chiều kim đồng hồ.
C6 trang 78 sgk Vật lí lớp 9
Tại sao khi chế tạo động cơ điện có công suất lớn, người ta không dùng nam châm vĩnh cửu để tạo ra từ trường?
Hướng dẫn giải:
Khi chế tạo động cơ điện có công suất lớn, người ta không dùng nam châm vĩnh cửu để tạo ra từ trường vì nam châm vĩnh cửu không tạora từ trường mạnh như nam châm điện.
C7 trang 78 sgk Vật lí lớp 9
Kể một số ứng dụng của động cơ điện mà em biết?
Hướng dẫn giải:
Động cơ điện trong các đồ chơi trẻ em. Động cơ điện trong các dụng cụ gia đình như quạt, máy bơm, máy giặt...
Giaibaitap.me
Giải bài tập trang 82, 83, 84 bài 30 bài tập vận dụng quy tắc nắm bàn tay phải và nắm bàn tay trái SGK Vật lí 9. Câu 1: Treo thanh nam châm gần một ống dây như hình 30.1. Đóng mạch điện....
Giải bài tập trang 85, 86 bài 31 hiện tượng cảm ứng từ SGK Vật lí 9. Câu C1: Cho hai đèn LED mắc song song ngược chiều vào hai đầu của một cuộn dây dẫn...
Giải bài tập trang 87, 88 bài 32 điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng SGK Vật lí 9. Câu C1: Hãy quan sát xem các đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây như thế nào...
Giải bài tập trang 88, 89 bài 32 điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng SGK Vật lí 9. Câu C4: Vận dụng nhận xét trên để giải thích vì sao trong thí nghiệm ở hình 31.3...
