Câu 1 trang 117 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Nghe kể chuyện:
Con đường mơ ước
(Võ Thu Hương)
Trả lời:
Em nghe kể chuyện “Con đường mơ ước” – nhà văn Võ Thu Hương.
Câu 2 trang 117 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Ghi chép tóm tắt nội dung câu chuyện dựa vào sơ đồ:
Trả lời:
Dựa vào câu chuyện “Con đường mơ ước” của nhà văn Võ Thu Hương mà thầy cô đã kể, em hãy tóm tắt, chia nội dung bài thành 3 phần chính:
+ Mở bài: Sự việc dẫn vào câu chuyện.
+ Diễn biến: Nội dung xuyên suốt câu chuyện.
+ Kết thúc: Câu chuyện khép lại như nào.
Câu 3 trang 117 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Kể lại câu chuyện dựa vào nội dung đã ghi chép.
Trả lời:
Dựa vào nội dung đã ghi chép, em kể lại thành một câu chuyện hoàn chỉnh
Câu 4 trang 117 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Trao đổi với bạn:
a. Ngày còn bé, Đan ước mong điều gì? Vì sao?
b. Vì sao có lúc Đan nản lòng?
c. Theo em, điều gì đã giúp Đan tiếp tục thực hiện ước mơ?
Trả lời:
Em trao đổi và thảo luận với bạn dựa trên thông tin đọc hiểu đã ghi chép.
Em gửi kết quả thảo luận về thầy cô để xác minh thông tin đúng/sai.
Giaibaitap.me
Đề bài: Tưởng tượng, viết đoạn văn kể về việc làm của Tin-tin và Mi-tin sau khi tham quan Công xưởng Xanh. 1. Dựa vào bài tập 2, trang 115 (Tiếng Việt 4, tập một), viết đoạn văn kể về việc làm của Tin-tin và Mi-tin sau khi tham quan Công xưởng Xanh.
1. Hình ảnh đàn ong trong khổ thơ thứ nhất có gì đẹp? 2. Cách tả trò chơi thả diều trong bài có gì thú vị? 3. Tìm từ ngữ, hình ảnh cho thấy vẻ đẹp của thiên nhiên trong khổ thơ thứ ba và thứ tư. 4. Khổ thơ cuối bài nói lên ước mơ gì của bạn nhỏ?
2. Tìm sự vật được nhân hóa trong các đoạn thơ, đoạn văn dưới đây và cho biết chúng được nhân hóa bằng cách nào? 3. Sử dụng biện pháp nhân hóa, viết câu trả lời của những tia nắng với bạn nhỏ trong đoạn văn dưới đây: Sáng sớm, những tia nắng tinh nghịch ùa vào phòng tôi qua khung cửa sổ. Tôi vui vẻ.
Đề bài: Viết đoạn văn kể lại cuộc trò chuyện của em với bà tiên, ông bụt, trong một câu chuyện đã đọc, đã nghe. 1. Tưởng tượng và chia sẻ: Nếu em được gặp bà tiên, ông bụt,... trong một câu chuyện đã đọc, đã nghe, em sẽ nói những gì? Vì sao?
