Câu 1 trang 133 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:
Từ những dòng chữ đầu tiên của câu chuyện "Bên ngoài Trái Đất", tôi đã bị cuốn vào chuyến hành trình kì thú ra ngoài vũ trụ. Lời kể thú vị khiến tôi có cảm giác như được cùng tác giả bay trên phi thuyền ra ngoài Trái Đất. Trong hành trình ấy, ngôi nhà chung của loài người hiện lên rõ nét qua những hình ảnh miêu tả vô cùng sống động. Màu lam biếc của nước biển, sắc non của cây lá hòa quyện cùng màu trắng sữa của những dải mây gợi ra một thế giới kì ảo. Tôi vừa tưởng tượng mình là một nhà thám hiểm khi được chiêm ngưỡng các hành tinh, vừa có cảm giác mình là một cậu bé đi lạc vào không gian cổ tích được nhuộm bởi muôn màu ánh sáng. Trái Đất sáng lóng lánh như một viên kim cương, Mặt Trời bừng sáng như hàng triệu ngọn nến đang thắp, sao chổi vụt sáng như một vệt pháo hoa. Tất cả đều đẹp đẽ, mới lạ. Những hình ảnh sinh động và những chi tiết hấp dẫn, đầy sáng tạo mà tác giả khéo léo gợi ra đã thỏa mãn trí tò mò của một cậu bé thích khám phá như tôi. Tôi ước một lần được đặt chân lên phi thuyền, dù chỉ là trong mơ.
Thanh Lâm
a. Đoạn văn viết về điều gì?
Chọn đáp án đúng
- Nêu nội dung câu chuyện
- Nêu lí do thích một nhân vật
- Nêu lí do thích câu chuyện
- Nêu ý nghĩa câu chuyện
b. Bạn nhỏ giới thiệu và khẳng định điều gì ở câu văn đầu tiên?
c. Ở các câu văn tiếp theo, bạn nhỏ nêu những lí do gì khiến mình thích câu chuyện?
d. Câu cuối đoạn văn nói về điều gì?
Trả lời:
a. Đoạn văn viết về:
• Nêu lí do thích câu chuyện
b. Ở câu văn đầu tiên, bạn nhỏ giới thiệu và khẳng định: bạn nhỏ đã bị cuốn vào chuyến hành trình kì thú ra ngoài vũ trụ của câu chuyện “Bên ngoài Trái Đất”.
c. Ở các câu văn tiếp theo, bạn nhỏ nêu những lí do khiến mình thích câu chuyện:
+ Lời kể câu chuyện thú vị.
+ Hình ảnh miêu tả vô cùng sống động (màu sắc của các vật trong truyện)
+ Những chi tiết sáng tạo của tác giả.
d. Câu cuối đoạn văn nói về: Bạn nhỏ ước được đặt chân lên phi thuyền dù chỉ trong mơ. Chứng tỏ, bạn nhỏ khát khao khám phá, chinh phục những điều mới.
Câu 2 trang 134 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Trao đổi với bạn về lí do em thích một câu chuyện cổ tích hoặc sự tích đã đọc. đã nghe dựa vào gợi ý:
Trả lời:
Trong truyện Sự tích dưa hấu, em rất thích nhân vật Mai An Tiêm. Đây là một câu chuyện lí giải cho sự tích dưa hấu nổi tiếng của Việt Nam. Nhân vật Mai An Tiêm vừa chăm chỉ, thông minh, tài giỏi lại có nghị lực và ý chí phi thường. Dù ở ngoài đảo hoang nhưng Mai An Tiêm không nản chí, nhận ra được cơ hội và gây giống loại quả ngon là Dưa hấu. Anh chàng còn thông mình thả trôi Dưa hấu có khắc tên xuống biển nhờ sóng đưa vào bờ. Thật khó tin nổi làm sao mà gia đình Mai An Tiêm có thể sinh sống, tồn tại được ngoài đảo hoang chỉ nhờ dưa hấu như vậy. Em thật sự rất tò mò. Với em nhân vật Mai An Tiêm là hình ảnh đẹp về trí thông minh và nghị lực vượt qua mọi gian khó trong cuộc sống. Em thực sự khâm phục tài của ông.
* Vận dụng: Nếu tham gia cuộc thi vẽ "Thế giới trong tương lai", em sẽ vẽ gì để thể hiện mong ước của mình? Vì sao?
Trả lời:
Nếu tham gia cuộc thi vẽ "Thế giới trong tương lai", để thể hiện ước mơ của mình, em sẽ vẽ thật nhiều robot.
Vì em muốn thế giới bớt đi những công việc lao động nguy hiểm, tay chân, gây mất thời gian cho con người. Con người có thể dành thời gian quan tâm, chăm sóc gia đình và phát triển các kĩ năng cần có khác.
Giaibaitap.me
1. Hai khổ thơ đầu nói lên những ước mong gì của bạn nhỏ? 2.Theo em, vì sao các bạn nhỏ ước "Mãi mãi không còn mùa đông"? Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì?
1. Tìm từ ngữ phù hợp để thay thế từ ngữ im đạm giúp mỗi câu dưới đây sinh động hơn: a. Mặt biển rất rộng. b. Bầu trời mùa thu xanh quá. 2. Phát hiện từ dùng sai trong mỗi câu dưới đây và chữa lại cho đúng. a. Một cơn gió nhẹ lướt qua, làm những chiếc lá rung chuyển
Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em thích một câu chuyện cổ tích hoặc sự tích đã đọc, đã nghe. 1. Viết đoạn văn dựa vào gợi ý: Câu đầu tiên: Giới thiệu câu chuyện. 2. Đọc lại, rà soát và chữa các lỗi trong đoạn văn đã viết.
1. Chiếc chuông gió bố tặng bạn nhỏ năm lên bảy tuổi được tả bằng những hình ảnh, âm thanh nào? 2. Chiếc chuông gió thứ hai bạn nhỏ được tặng có gì đẹp? 4. Bạn nhỏ mong ước điều gì khi ngắm những chiếc chuông rung trong gió?