Câu 1 trang 75 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 CTST: Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:
Cây đa nghìn năm là cả một toà cổ kính. Chín, mười đứa bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây lớn hơn cột đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi lên mặt đất thành những hình thù quái lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ. Trong vòm lá, gió chiều gảy lên những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười đang nói.
Theo Nguyễn Khắc Viện
a. Tìm câu chủ đề.
b. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu.
Trả lời:
a. Cây đa nghìn năm là cả một tòa cổ kính.
b. Cây đa nghìn năm / là cả một tòa cổ kính.
CN VN
Chín, mười đứa bé chúng tôi / bắt tay nhau ôm không xuể.
CN VN
Cành cây / lớn hơn cột đình.
CN VN
Ngọn / chót vót giữa trời xanh.
CN VN
Rễ cây / nổi lên mặt đất thành những hình thù quái lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ.
CN VN
Trong vòm lá, gió chiều / gảy lên những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười đang nói.
CN VN
Câu 2 trang 75 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 CTST: Tìm từ ngữ phù hợp thay cho ... trong mỗi câu sau để câu văn trở nên cụ thể, sinh động hơn:
a. Trước mặt chúng tôi là những dãy núi... .
b. Dưới ánh nắng, dòng sông... trôi.
c. Những con sóng ... xô vào ghềnh đá.
d. Từ xa, chúng tôi đã nghe thấy tiếng thác đổ...
Trả lời:
a. sừng sững.
b. nhè nhẹ
c. ào ạt
d. ầm ầm
Câu 3 trang 75 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 CTST: Viết đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) liệt kê những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ cây xanh, trong đoạn văn có dùng dấu gạch ngang.
Trả lời:
Hôm chủ nhật, được sự phân công của cô chủ nhiệm, nhóm em đã cùng ra chăm sóc vườn hoa hồng của lớp. Chúng em được phân công những nhiệm vụ:
- Nhổ cỏ.
-Tỉa cây.
-Tưới nước.
Chúng em đeo găng tay vải do cô giáo phát, rồi nhổ đi những cây cỏ dại mọc trong luống hoa. Sau đó, chúng em cẩn thận cắt đi những chiếc lá vàng héo úa, để cây trông đẹp hơn. Cuối cùng, chúng em tưới nước sạch cho những cây hoa hồng. Sau khi xong việc, bạn nào cũng rất vui vẻ ra về.
Giaibaitap.me
Đề bài: Viết bài văn tả một cây ăn quả mà em thích. Khi mới bắt đầu sang mùa xuân, bố em mang về một cây khế nhỏ, chỉ cao đến vai của em. Bố bảo: “Mùa xuân này mà trồng cây khế thì còn gì bằng”.
1. Đọc bài và thực hiện yêu cầu: Cây bàng không rụng lá. Phố tôi có một cây bàng. Ai đã trồng cây bàng ấy, tôi không rõ. a. Bạn nhỏ nhận ra điều gì rất là ở phố nhà mình? c. Bố đã giải đáp cho bạn nhỏ bằng cách nào? Viết bài văn tả một vườn rau hoặc một vườn hoa mà em thích.
1. Uy-li-am nghĩ và làm gì khi thấy những hình ảnh trong cuốn sách khoa học? 2. Nhờ đâu Uy-li-am dựng lên được chiếc cối xay gió. 3. Vì sao mọi người hò reo sung sướng khi cối xay gió hoạt động?
2. Có thể đặt dấu ngoặc kép vào những vị trí nào trong mỗi câu sau? a. Nhóm em đã chia sẻ về bài đọc Độc đáo tháp nghiêng Pi-sa, Bí ẩn Kim tự tháp Ai Cập,... 3. Đặt 1 - 2 câu giới thiệu một bài đọc thuộc chủ điểm "Thế giới quanh ta", trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép.
