Nội dung chính Ở Vương quốc Tương Lai:
Vương quốc Tương lai sáng chế ra những thứ mới lạ, tưởng chừng như không thể thực hiện được. Những ý tưởng ấy sau này đã thực sự trở thành hiện thực. Không điều gì là không thể thực hiện, chỉ cần ta có ý chí, lòng yêu thích và sáng tạo ra nó.
Khởi động
Chia sẻ về ý tưởng chế tạo một đồ vật giúp con người hạnh phúc.
Trả lời:
Em muốn chế tạo đồ dùng đem lại hạnh phúc cho con người:
Một con kiến thông thái – siêu nhỏ và siêu có lợi, không thể bị tiêu diệt – đi vào trong cơ thể để khám và chữa được mọi loại bệnh cho con người chúng ta.
Bài đọc
Ở Vương quốc Tương Lai
Tin-tin và Mi-tin được một bà tiên giúp đỡ, đã vượt qua nhiều thử thách, đến nhiều xứ sở để tìm con Chim Xanh về chữa bệnh cho một người bạn hàng xóm. Đoạn trích dưới đây thuật lại việc hai em tới Vương quốc Tương Lai và trò chuyện với những người bạn sắp ra đời.
Cảnh trí: Một gian phòng rộng có những hàng cột và mái vòm bằng ngọc bích. Phòng có một số ghế băng, đồ đạc, cây cối. Có nhiều trẻ em đang chơi đùa hoặc làm việc. Có em đi lại hoặc ngồi suy nghĩ.
Nhân vật: Tin-tin, Mi-tin (em gái Tin-tin), một số em bé
CÔNG XƯỞNG XANH
Tin-tin: - Cậu đang làm gì với đôi cánh xanh ấy?
Em bé thứ nhất: - Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên Trái Đất
Tin-tin: - Cậu sáng chế cái gì?
Em bé thứ nhất: - Khi nào ra đời, mình sẽ chế ra một vật làm cho con người hạnh phúc
Mi-tin: - Vật đó ăn ngon chứ? Nó có ồn ào không?
Em bé thứ nhất: - Không đâu, chẳng ồn ào gì cả. Mình chế sắp xong rồi, cậu có muốn xem không?
Tin-tin: - Có chứ! Nó đâu?
Em bé thứ hai: - Cậu có muốn xem vật mình sáng chế không?
Tin-tin: - Có chứ, cái gì đấy?
Em bé thứ hai: - Có ba mươi vị thuốc trường sinh ở kia, trong những chiếc lọ xanh
Em bé thứ ba: - (Từ trong đám đông đi ra) Mình mang đến một thứ ánh sáng mà chưa ai biết cả. (Em bé tỏa ra một thứ ánh sáng lạ thường). Thật là kì lạ phải không?
Em bé thứ tư: - (Kéo tay Tin-tin) Cậu lại đây xem cái máy của mình, nó biết bay trên không như một con chim
Em bé thứ năm: - Hãy lại xem cái máy của mình đã. Nó biết dò tìm những kho báu còn giấu kín trên Mặt Trăng.
Trả lời câu hỏi cuối bài:
Câu 1 trang 113 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Tin-tin và Mi-tin được bà tiên giúp đỡ đi đâu? Để làm gì?
Trả lời:
Tin-tin và Mi-tin được bà tiên giúp đỡ đi tìm con Chim Xanh ở nhiều xứ sở.
Để về chữa bệnh cho một người bạn hàng xóm.
Câu 2 trang 113 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Tin-tin và Mi-tin thắc mắc gì về đồ vật em bé thứ nhất sáng chế?
Trả lời:
Ở đồ vật em bé thứ nhất sáng chế, Tin-tin và Mi-tin thắc mắc rằng:
+ Em bé đang làm gì với đôi cánh xanh?
+ Em bé sẽ sáng chế cái gì?
+ Vật sáng chế ấy ăn ngon không? Có ồn ào không?
Câu 3 trang 113 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Các em bé khác trong Công xưởng Xanh sáng chế ra những gì?
Trả lời:
Các em bé khác trong Công xưởng Xanh sáng chế ra:
+ Ba mươi vị thuốc trường sinh trong những chiếc lọ xanh.
+ Một thứ ánh sáng lạ thường mà chưa ai biết.
+ Một cái máy biết bay trên không trung như một con chim.
+ Một cái máy dò tìm những kho báu còn giấu kín trên Mặt Trăng.
Câu 4 trang 113 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Mỗi phát minh ấy thể hiện ước mơ gì của con người?
Trả lời:
Mỗi phát minh ấy thể hiện ước mơ chinh phục Trái đất và khai phá các vùng đất mới; mong muốn con người có thể trở nên bất tử, sống mãi không già; mong muốn có được những thứ luôn mới lạ, kì diệu, đem lại hạnh phúc cho con người.
Câu 5 trang 113 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Phân vai đọc lại đoạn kịch.
Trả lời:
Em và các bạn phân vai đọc lại đoạn kịch theo từng nhân vật khác nhau.
Giaibaitap.me
1. Đọc các đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu: a. Mỗi sự vật in đậm được tả bằng những từ ngữ nào? b. Cách tả ấy có tác dụng gì? 2. Tìm hình ảnh nhân hoá có trong mỗi đoạn văn dưới đây: a. Mùa xuân đến, mầm non cựa mình tỉnh giấc. Các loài chim đua nhau ca hát. Bầu trời say sưa lắng nghe khúc ca rộn rã và mê mải ngắm nhìn những chiếc lá xanh nõn nà.
1.Sau khi đọc xong bài "Ai tài giỏi nhất?" ở rang 96, 97 (Tiếng Việt 4, tập một), một bạn nhỏ đã tưởng tượng và viết thêm đoạn kết cho câu chuyện. Đọc đoạn văn bạn nhỏ đã viết dưới đây và thực hiện yêu cầu: a. Câu đầu tiên của đoạn văn giới thiệu điều gì? b. Các câu văn tiếp theo kể về điều gì? Điều đó diễn ra như thế nào?
1. Bố tặng quà gì cho Xti-vơn Hoóc-king? 2. Hoóc-king làm gì với món quà của bố? 3. Câu nói của Hoóc-king: "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy điều gì? 4. Hoóc-king đã làm những gì để tự trả lời câu hỏi của mình? Bố đã giúp đỡ cậu thế nào?
1. Nghe kể chuyện: Con đường mơ ước. 2. Ghi chép tóm tắt nội dung câu chuyện dựa vào sơ đồ. 3. Kể lại câu chuyện dựa vào nội dung đã ghi chép. 4. Trao đổi với bạn: a. Ngày còn bé, Đan ước mong điều gì? Vì sao? b. Vì sao có lúc Đan nản lòng? c. Theo em, điều gì đã giúp Đan tiếp tục thực hiện ước mơ?