Câu 1 trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Chọn từ phù hợp trong ngoặc đơn thay cho mỗi *
a. Bọn trẻ * (đeo, mang, vác) ba lô lên vai, bắt đầu cuộc hành trình.
b. Đàn hải âu * (bay, tung bay, chao liệng) trên bầu trời.
c. Ông mặt trời chầm chậm * (mọc, nhô, ngoi) lên sau dãy núi.
Trả lời:
a. Bọn trẻ vác ba lô lên vai, bắt đầu cuộc hành trình.
b. Đàn hải âu chao liệng trên bầu trời.
c. Ông mặt trời chầm chậm nhô lên sau dãy núi.
Câu 2 trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Tìm từ phù hợp thay cho mỗi từ in đậm để câu văn sinh động hơn:
a. Những bông hoa nở đỏ
b. Trước mắt chúng tôi là những cánh đồng rộng
c. Sáng sớm, mặt sông sáng dưới ánh nắng
d. Chú chim nhỏ xoải cánh bay nhanh
Trả lời:
a. Những bông hoa nở đỏ rực.
b. Trước mắt chúng tôi là những cảnh đồng mênh mông.
c. Sáng sớm, mặt sông lóng lánh dưới ánh nắng.
d. Chú chim nhỏ xoải cánh bay vút đi.
Câu 3 trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Tìm từ ngữ phù hợp thay cho mỗi *:
Sáng sớm mùa thu, bầu trời *. Những cụm mây * trôi. Ánh nắng * chiếu xuống làm cho vườn hoa cúc càng thêm *. Những mắt lá * xoè ra, * trong gió.
Theo Minh Dương
Trả lời:
Sáng sớm mùa thu, bầu trời trong xanh. Những cụm mây nhẹ nhàng trôi. Ánh nắng vàng chiếu xuống làm cho vườn hoa cúc càng thêm rực rỡ. Những mắt lá xanh non xòe ra, rung rinh trong gió.
Câu 4 trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Đặt câu với mỗi từ sau: mênh mông, thăm thẳm, chót vót
Trả lời:
- Cánh đồng ruộng lúa rộng mênh mông.
- Vực sâu thăm thẳm, không thấy đáy.
- Cái cây cao chót vót lạ thường.
Giaibaitap.me
Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em với một người gần gũi, thân thiết. 1. Viết đoạn văn dựa vào gợi ý: Câu đầu tiên: Giới thiệu người gần gũi, thân thiết với em. Các câu tiếp theo: Kể những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của người đó với em.
1. Cuộc thi vẽ "Thế giới trong tương lai" dành cho đối tượng nào? 2. Thí sinh tham gia cuộc thi cần thực hiện mấy bước? Đó là những bước nào? 4. Theo em, vì sao thí sinh cần viết thông điệp hay một đoạn giới thiệu cho bức tranh của mình?
Giới thiệu về một sản phẩm em thực hiện ở trường dựa vào gợi ý: Đó là sản phẩm gì? Em làm sản phẩm đó như thế nào? Sản phẩm đó có đặc điểm gì nổi bật? Suy nghĩ của em hoặc nhận xét của thầy cô, bạn bè,... về sản phẩm.
1.Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu: Từ những dòng chữ đầu tiên của câu chuyện "Bên ngoài Trái Đất", tôi đã bị cuốn vào chuyến hành trình kì thú ra ngoài vũ trụ. b. Bạn nhỏ giới thiệu và khẳng định điều gì ở câu văn đầu tiên?