Câu 1 trang 24 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Tìm danh từ trong các câu ca dao, tục ngữ, đoạn văn dưới đây và xếp vào nhóm phù hợp:
a.
Tháng Chạp là tháng trồng khoai,
Tháng Giêng trồng đậu, tháng Hai trồng cà
Tháng Ba cày vỡ ruộng ra,
Tháng Tư làm mạ mưa sa đầy đồng.
Ca dao
b.
Chuồn chuồn bay thấp thì mưa,
Bay cao thì nắng, bay vừa thì râm.
Tục ngữ
c. Bố đi câu về, không một lần nào là chúng tôi không có quà.
Mở thúng câu ra là cả một thế giới dưới nước: cà cuống, niềng niễng đực, niềng niễng cái bò nhộn nhạo. Hoa sen đỏ, nhị sen vàng toả hương thơm lừng. Những con cá sộp, cá chuối quẫy toé nước, mắt thao láo...
Theo Duy Khánh
Trả lời:
- Chỉ con vật: cà cuống, niềng niễng đực, niềng niễng cái, cá sộp, cá chuối, chuồn chuồn.
- Chỉ cây cối: khoai, đậu, cà, mạ, hoa sen.
- Chỉ thời gian: tháng
- Chỉ hiện tượng: mưa, nắng, râm
Câu 2 trang 25 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Tìm 2-3 danh từ cho mỗi nhóm dưới đây:
Trả lời:
|
Từ chỉ nghề nghiệp |
Từ chỉ đồ dùng, đồ chơi |
Từ chỉ các buổi trong ngày |
Từ chỉ các mùa trong năm |
|
Giáo viên, kế toán, kiến trúc sư, bác sĩ, công nhân, nông dân, kĩ sư,… |
Gấu bông, rô bốt, búp bê, bàn, ghế, cặp sách,… |
Ngày, đêm, sáng, trưa, chiều, tối, bình minh, hoàng hôn,… |
Xuân, hạ, thu, đông |
Câu 3 trang 25 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Đặt 1 - 2 câu nói về một hiện tượng tự nhiên.
Trả lời:
- Ngoài vườn, những đóa hoa hồng đung đưa trong gió tỏa hương thơm ngát.
- Trời bắt đầu âm u, những tia sét chớp nhoáng sáng rực cả bầu trời.
Giaibaitap.me
Đề bài: Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc, đã nghe nói về lòng trung thực hoặc lòng nhân hậu. 1.Dựa vào dàn ý đã lập ở trang 17 (Tiếng Việt 4, tập một), viết bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe.
1. Các bạn cùng ao ước điều gì khi trông thấy cây sấu? Vì sao? 2. Những chi tiết nào cho thấy cuộc trò chuyện của các bạn nhỏ rất thú vị? 3. Tìm từ ngữ cho thấy sự thay đổi của cây sấu sau hai năm.
1.Tìm trong các đoạn thơ, đoạn văn dưới đây: Ông trời nổi lửa đằng đông - Bà sân vấn chiếc khăn hồng đẹp thay - Bố em xách điếu đi cày - Mẹ em tát nước, nắng đầy trong thau. a. Từ chỉ hoạt động của người, vật. b. Từ chỉ trạng thái của người, vật. 2. Tìm động từ chỉ hoạt động, trạng thái của mỗi sự vật trong hình.
1. Em đã đọc, đã nghe những câu chuyện nào ca ngợi lòng dũng cảm hoặc trí thông minh của con người? 4. Viết đoạn mở bài gián tiếp và đoạn kết bài mở rộng cho câu chuyện đã đọc, đã nghe ca ngợi lòng dũng cảm hoặc trí thông minh của con người.
