Trang chủ
Loigiaihay.com 2024

Đã cập nhật bản mới với lời giải dễ hiểu và giải thêm nhiều sách

Xem chi tiết
Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

Soạn Văn 8 - Chân trời sáng tạo

Bài 9. Âm vang của lịch sử (Truyện lịch sử)

Soạn bài Nghe và nắm bắt nội dung chính đã trao đổi, thảo luận và trình bày lại nội dung đó trang 97 SGK Ngữ Văn 8 - Chân trời sáng tạo tập 2. Em được thay mặt lớp tham gia trao đổi, thảo luận về một vấn đề lịch sử, xã hội (ví dụ: ý nghĩa của việc hiểu biết tri thức lịch sử, địa lí địa phương; cách bồi dưỡng tình yêu lịch sử và truyền thống dân tộc; cách ứng xử với những công trình văn hoá, lịch sử;...); sau đó, trình bày nội dung chính của buổi thảo luận cho cả lớp nghe.

Câu 1 (trang 97 sgk Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo tập 2)

Em được thay mặt lớp tham gia trao đổi, thảo luận về một vấn đề lịch sử, xã hội (ví dụ: ý nghĩa của việc hiểu biết tri thức lịch sử, địa lí địa phương; cách bồi dưỡng tình yêu lịch sử và truyền thống dân tộc; cách ứng xử với những công trình văn hoá, lịch sử;...); sau đó, trình bày nội dung chính của buổi thảo luận cho cả lớp nghe.

Lời giải:

Bác Hồ đã từng nói: “Dân ta phải biết sử ta/Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”. Câu nói của Bác là một lời nhắc nhở dân ta là phải biết trân trọng những giá trị lịch sử mà ông cha ta đã để lại.Giá trị lịch sử là cội nguồn của dân tộc, là những yếu tố hình thành nên nền văn hóa, truyền thống do thế hệ đi trước gây dựng, giữ gìn, lưu truyền và được kế thừa, phát huy. Lịch sử Việt Nam có những giai đoạn phong phú và đa dạng, từ thời kỳ tiền sử cho đến các triều đại phong kiến, thời kỳ đấu tranh giành độc lập và thời kỳ đổi mới hiện đại. Từng giai đoạn lịch sử đều có những đóng góp quan trọng cho sự phát triển của đất nước và dân tộc Việt Nam. Trân trọng lịch sử là thái độ, hành vi cần phải có (học hỏi, giữ gìn, bảo vệ, kế thừa, phát huy,...) của con người với những truyền thống, văn hóa lịch sử của dân tộc. Khi ta biết trân trọng giá trị lịch sử, chúng ta có thể học hỏi những kinh nghiệm, bài học từ quá khứ để áp dụng vào hiện tại và tương lai. Ngoài ra, việc trân trọng giá trị lịch sử Việt Nam cũng giúp chúng ta biết thêm về các di sản văn hóa, danh nhân lịch sử của Việt Nam, đẩy mạnh vào việc bảo tồn và phát huy giá trị của chúng. Việc trân trọng giá trị lịch sử cũng giúp tăng cường lòng tự hào dân tộc, củng cố và thắt chặt tình đoàn kết của người Việt Nam trong quá trình xây dựng một đất nước hùng mạnh, giàu có và văn minh.Câu chuyện về Giáo sư Trần Văn Khê tham dự một hội nghị văn học tại Pháp chính là minh chứng cho tinh thần tự tôn lịch sử dân tộc. Hôm ấy, chỉ có mình ông là người Việt. Một cựu Thủy sư Đề đốc người Pháp đã nói rằng: “Tôi sống ở Việt Nam 20 năm mà không thấy một áng văn nào đáng kể”. Lời nói ấy đã chạm đến lòng yêu nước của Giáo sư Trần Văn Khê. Khi đến phần giao lưu, ông xin phép được bày tỏ: “Chẳng biết khi ngài qua Việt Nam, ngài chơi với ai mà chẳng biết một áng văn nào của nước Việt? Có lẽ ngài chỉ chơi với những người quan tâm đến chuyện ăn uống, chơi bời, hút xách…”. Khi nghe những lời ấy, vị người Pháp kia đỏ mặt. Kết thúc hội nghị, ông ta đến xin lỗi và ngỏ ý mời Giáo sư Khê đến nhà dùng cơm nhưng Giáo sư đã từ chối. Ông nói rằng: “Tôi tha thứ nhưng tôi chưa thể quên”. Trân trọng giá trị lịch sử mang ý nghĩa vô cùng lớn với mỗi dân tộc. Điều đó thể hiện sự biết ơn với công lao của bao thế hệ đi trước đã gây dựng và là sức mạnh nội tại để cá nhân và cộng đồng chung tay góp phần đẩy lùi sự xói mòn về văn hóa, tư tưởng trong thời điểm giao thoa văn hóa toàn cầu. Tuy nhiên, trái lại với sự trân trọng ấy là sự vô ơn. Có những người lớn lên, được nuôi dưỡng trong nước nhà nhưng sau đó lại quay lưng nói xấu, có hành vi phản động, hạ thấp đất nước.Hôm nay, chúng ta được sống trong hòa bình, dẫu rằng cuộc sống vẫn còn bộn bề khó khăn, vất vả nhưng chúng ta phải biết ơn và trân trọng công sức của cha ông ta và cùng nhau giúp đất nước ngày một phát triển, giàu mạnh.

Giaibaitap.me

Góp ý - Báo lỗi

Vấn đề em gặp phải là gì ?

Hãy viết chi tiết giúp Giaibaitap.me

  • Soạn bài Ôn tập trang 98 lớp 8 Chân trời sáng tạo

    Soạn bài Ôn tập trang 98 SGK Ngữ Văn 8 - Chân trời sáng tạo tập 2. Các kiểu câu: câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến khác nhau như thế nào về đặc điểm và chức năng? Cho ví dụ minh hoạ.

  • Soạn bài Bạn đến chơi nhà lớp 8 Chân trời sáng tạo

    Soạn bài Bạn đến chơi nhà trang 101, 102, 9 SGK Ngữ Văn 8 - Chân trời sáng tạo tập 2. Tác giả đã sử dụng những từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ nào trong bảy câu thơ đầu để mô tả gia cảnh của mình khi bạn đến chơi nhà?

  • Soạn bài Đề đền Sầm Nghi Đống lớp 8 Chân trời sáng tạo

    Soạn bài Đề đền Sầm Nghi Đống trang 102, 103 SGK Ngữ Văn 8 - Chân trời sáng tạo tập 2. Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện thái độ của tác giả khi đến đền Sầm Nghi Đống. Đó là thái độ gì? Dựa vào cước chú, lí giải nguyên nhân của thái độ ấy.

  • Soạn bài Hiểu rõ bản thân lớp 8 Chân trời sáng tạo

    Soạn bài Hiểu rõ bản thân trang 104, 105 SGK Ngữ Văn 8 - Chân trời sáng tạo tập 2. Liệt kê một số câu hỏi dùng để tự đánh giá bản thân mà em yêu thích trong văn bản. Sau đó, trả lời những câu hỏi em đã chọn.

Bài giải mới nhất

Bài giải mới nhất các môn khác