* Trước khi đọc
Câu hỏi 1 (trang 94 sgk Ngữ văn 8 Kết nối tri thức tập 2):
Em đã từng xem những bộ phim nào nói về sự sống trên Trái Đất? Hãy chia sẻ điều em tâm đắc về một trong những bộ phim ấy.
Lời giải:
Bộ phim: Tháp lửa - The Tower lấy bối cảnh người dân đón giáng sinh trong một tòa tháp đôi cao 108 tầng, bất ngờ tòa nhà bị cháy thành một tháp lửa khổng lồ biến đêm giáng sinh thành địa ngục, hàng chục nghìn người phải tìm cách thoát khỏi đó. The Tower lấy đi không ít nước mắt người xem khi những người dân thường run rẩy sợ hãi đứng giữa sự sống và cái chết, những người hi sinh vì mọi người và cũng không ít người lạnh lùng, tàn nhẫn bỏ mặc đồng loại.
Câu hỏi 2 (trang 94 sgk Ngữ văn 8 Kết nối tri thức tập 2):
Trong những năm gần đây, khi bàn về môi trường tự nhiên trên Trái Đất, có một số cụm từ hay hình ảnh được các phương tiện truyền thông nhắc đến rất nhiều lần. Theo tìm hiểu của em, đó là những cụm từ hay hình ảnh nào?
Lời giải:
- Cụm từ: Ngày Trái Đất, Môi trường xanh - sạch - đẹp, Bảo vệ rừng - lá phổi xanh của Trái Đất, ô nhiễm môi trường, Trái Đất nóng lên, băng tan,…
- Hình ảnh: Các dòng sông bị cạn khô nước, các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng,…
* Đọc văn bản
Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc
1. Tác giả cho biết điều gì về bố cục và quy mô phản ánh của bộ phim?
Lời giải:
- Bố cục: 8 tập
- Quy mô phản ảnh: 8 môi trường sống trên khắp thế giới.
2. Vẻ đẹp ở các cảnh phim hiện lên như thế nào qua lời miêu tả của tác giả văn bản?
Lời giải:
- Sống động, sắc nét, chân thực, ngoạn mục.
3. Nội dung nào của bộ phim được nhắc đến trong đoạn này?
Lời giải:
Nội dung: những con số, những lời cảnh báo của các nhà làm phim và các nhà khoa học về hành tinh của chúng ta.
4. Em nghĩ như thế nào về khả năng tác động của bộ phim qua những gì được tác giả văn bản nhắc đến ở đoạn này?
Lời giải:
- Bộ phim đưa ra những lời cảnh báo đau lòng về sự suy thoái của môi trường sống bởi nhiều nguyên nhân, trong đó có nguyên nhân đến từ hoạt động của con người.
5. Sự so sánh ở đây có ý nghĩa gì đối với việc đánh giá về bộ phim?
Lời giải:
Ý nghĩa: khiến bộ phim trở nên nổi bật và khác biệt so với những phim cùng đề tài.
6. Việc trích dẫn ở đây có ý nghĩa gì?
Lời giải:
- Khiến thông tin đưa ra trở nên xác thực và thể hiện rõ ràng quan điểm của cá nhân, cũng là của các nhà làm phim.
7. Cách kết thúc văn bản có gì đặc biệt?
Lời giải:
Khiến cho người đọc thêm một lần nữa ấn tượng về quy mô và sự công phu để xây dựng lên một tác phẩm lịch sử. Qua đó, tăng tính xác thực cho những tư liệu và thông điệp mà bộ phim hướng tới.
* Sau khi đọc
Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc
Câu hỏi 1 (trang 98 sgk Ngữ văn 8 Kết nối tri thức tập 2):
Văn bản Choáng ngợp và đau đớn những cảnh báo từ loạt phim “Hành tinh của chúng ta” thuộc kiểu văn bản gì? Nêu căn cứ cho phép em xác định như vậy.
Lời giải:
- Thuộc kiểu văn bản giới thiệu một bộ phim.
- Căn cứ để xác định: Văn bản có giới thiệu về nhà sản xuất, năm phát hành, các thành viên chủ chốt của đoàn làm phim, nội dung phim, những giá trị nổi bật của phim, nghĩa là mang đầy đủ những đặc điểm của kiểu văn bản giới thiệu một bộ phim.
Câu hỏi 2 (trang 98 sgk Ngữ văn 8 Kết nối tri thức tập 2):
Tóm tắt những thông tin cơ bản về loạt phim Hành tinh của chúng ta được tác giả văn bản cung cấp. Theo em, tác giả muốn người đọc chú ý đặc biệt tới thông tin nào?
Lời giải:
- Thiên nhiên rất phong phú và đẹp đẽ diệu kỹ nhưng có rất nhiều loài động vật đang đứng trên bờ tuyệt chủng.
- Nhiều loài động vật hoang dã sống ở Bắc Cực và Nam Cực đang có nguy cơ bị thu hẹp về số lượng.
- Môi trường ở khắp nơi đều bị tàn phá nghiêm trọng.
- Nhưng vẫn chưa quá muộn để cứu lấy Trái Đất và cứu lấy sự sống quanh ta.
=> Theo em, tác giả muốn người đọc chú ý đặc biệt tới thông tin về lời cảnh báo vẫn chưa qua muộn.
Câu hỏi 3 (trang 98 sgk Ngữ văn 8 Kết nối tri thức tập 2):
Xác định cách triển khai của văn bản và nhận xét về cách triển khai đó.
Lời giải:
- Theo cách lần lượt đưa thông tin về những giá trị nội dung cơ bản của loạt phim.
- Với cách triển khai này, tác giả dễ dàng nêu bật được các thông điệp chính toát ra từ bộ phim, gắn liền với hai từ khoá là “choáng ngợp” và “đau đớn” (choáng ngợp trước vẻ đẹp kì vĩ, diễm lệ của đời sống muốn loài và đau đớn trước sự mai một, thậm chí biến mất của vẻ đẹp đó).
Câu hỏi 4 (trang 98 sgk Ngữ văn 8 Kết nối tri thức tập 2):
Sự hiện diện của các hình ảnh minh hoạ trong văn bản có ý nghĩa gì?
Lời giải:
Ý nghĩa: mang đến những hình ảnh và dẫn chứng chân thật, sinh động nhất => giúp người đọc dễ dàng liên tưởng đến vấn đề đang được đề cập, tăng tính thuyết phục.
Câu hỏi 5 (trang 98 sgk Ngữ văn 8 Kết nối tri thức tập 2):
Tác giả văn bản đã thể hiện sự đồng cảm như thế nào đối với nhóm làm phim? Xét theo đặc điểm của kiểu văn bản, yếu tố đồng cảm ở đây giữ vai trò như thế nào?
Lời giải:
- Sự đồng cảm thể hiện qua cách tác giả đặt nhan đề; chia sẻ, tâm đắc với những thông điệp chính của “loạt phim”; miêu tả lại bằng phương tiện ngôn ngữ những hình ảnh đẹp có trong phim với cảm giác thích thú.
- Sự đồng cảm làm nên sức gợi của văn bản, gây cho người đọc niềm hứng thú muốn được trải nghiệm trực tiếp cùng tác phẩm được phê bình.
Câu hỏi 6 (trang 98 sgk Ngữ văn 8 Kết nối tri thức tập 2):
Nêu tên những tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học mà em đã học, đã biết có đưa ra lời cảnh báo tương tự cảnh báo của loạt phim Hành tinh của chúng ta. Sự gặp gỡ đó của các tác phẩm nói lên điều gì?
Lời giải:
Những tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học:
- Các bức ảnh nghệ thuật trong cuộc thi nhiếp ảnh môi trường CIWEM 2019
- Lửa tầm sét
- Thủ lĩnh băng Vịt đồng
- Cá linh đi học
- Trở về nơi hoang dã
- ….
=> Nhấn mạnh mức độ ô nhiễm của môi trường và cảnh tỉnh rằng con người hãy nâng cao ý thức bảo vệ, giữ gìn môi trường sống trước khi quá muộn.
Câu hỏi 7 (trang 98 sgk Ngữ văn 8 Kết nối tri thức tập 2):
Em có nhận xét gì về cách giới thiệu một bộ phim tài liệu mà tác giả đã thực hiện ở văn bản này?
Lời giải:
Tác giả có cách giới thiệu tác phẩm khá linh hoạt, chẳng hạn không đưa những thông tin về nhà làm phim, nhóm làm phim, thời gian làm phim,… vào một đoạn văn mà tách chúng ra và cài đặt vào những vị trí đắc địa. Điều tác giả quan tâm là khơi gợi được hứng thú của người đọc, muốn làm chiếc cầu nối giữa “loạt phim” và khán giả. Tất cả các nhận xét mang tính chủ quan đều được đưa kèm với những miêu tả khách quan về các cảnh phim.
* Viết kết nối với đọc
Câu hỏi 1 (trang 98 sgk Ngữ văn 8 Kết nối tri thức tập 2):
Viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) thể hiện sự hưởng ứng của em đối với thông điệp chính được nêu lên trong loạt phim Hành tinh của chúng ta.
Lời giải:
Bài mẫu 1:
(1) Loạt phim Hành tinh của chúng ta đã gửi gắm đến tất cả người xem, người đọc một thông điệp sống còn: “Hãy cứu lấy hành tinh của chúng ta trước khi quá muộn”. (2) Tám tập phim được trình chiếu là tám môi trường sống khác nhau trên thế giới cùng các loài sinh vật đang sống ở đó. (3) Chúng đều phải đối mặt với nguy cơ bị tuyệt chủng và một cuộc sống ngày càng khắc nghiệt hơn. (4) Và chúng ta vẫn còn cơ hội để thay đổi tình thế đó, bằng cách hành động ngay hôm nay. (5) Em cho rằng, đó là nhiệm vụ của tất cả chúng ta, chứ không của riêng một nhóm người nào cả, kể cả các bạn học sinh. (6) Chúng ta có thể góp sức mình vì Trái Đất, từ các hành động nhỏ nhất, như bảo vệ môi trường sống sạch, trồng nhiều cây xanh, hạn chế sử dụng nilon… - các nhân tố giúp bảo vệ môi trường tự nhiên - ngôi nhà chung của các loài động vật. (7) Chúng ta cũng có thể tham gia các hoạt động tình nguyện dọn vệ sinh môi trường (đường phố, bờ biển, dòng sông… ) hoặc tham gia tuyên truyền bảo vệ môi trường sống trên Trái Đất. (8) Cùng với đó, chúng ta cũng cần có sự tiết kiệm khi sử dụng thức ăn, nước uống và các nhiên liệu. (9) Đó chính là cách mà những học sinh như chúng ta có thể làm được để thể hiện sự hưởng ứng của mình với thông điệp “Hãy cứu lấy hành tinh của chúng ta trước khi quá muộn”.
Bài mẫu 2:
Môi trường là một phần thiết yếu trong cuộc sống của chúng ta. Một môi trường sạch rất cần thiết cho một cuộc sống yên bình và khỏe mạnh. Môi trường giúp con người, động vật và những sinh vật sống khác lớn lên và phát triển một cách tự nhiên. Nhưng hiện nay, môi trường của chúng ta đang bị rối loạn bằng nhiều cách khác nhau, những minh chứng từ bộ phim Hành tinh của chúng ta đã cho thấy rất rõ những thực trạng đó. Điều này không chỉ phá hủy cuộc sống của con người mà còn ảnh hường đến tất cả mọi sinh vật sống. Chúng ta có thể bảo vệ môi trường của chúng ta bằng các hành động nhỏ của mọi người trên Trái Đất. Chúng ta nên giảm lượng rác thải, chỉ bỏ rác đúng nơi quy định… và nhiều cách đơn giản khác. Bảo vệ môi trường cho sự sinh tồn của nhân loại là điều rất quan trọng. Khi chúng ta bảo vệ môi trường, chúng ta đang bảo vệ chính bản thân mình và cả tương lai của chúng ta nữa. Hãy chung tay vì một môi trường xanh - sạch - đẹp, hưởng ứng lời kêu gọi và thông điệp tích cực đến từ bộ phim Hành tinh của chúng ta trước khi quá muộn.
Giaibaitap.me
Soạn bài Diễn từ ứng khẩu của thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tơn trang 99, 99, 100 SGK Ngữ Văn 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống tập 2. Trong bối cảnh đời sống hôm nay, diễn từ của thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tơn còn có ý nghĩa nhắc nhở chúng ta điều gì?
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 101 SGK Ngữ Văn 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống tập 2. Chỉ ra trong các câu sau, câu nào là câu phủ định bác bỏ, câu nào là câu phủ định miêu tả và câu nào không phải là câu phủ định:
Soạn bài Viết văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên trang 102, 103, 104, 105 SGK Ngữ Văn 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống tập 2.
Soạn bài Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống trang 105, 106, 107, 108 SGK Ngữ Văn 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống tập 2.