Đề bài
Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những người đã góp sức bảo vệ trật tự, an ninh.
Trả lời:
1. Các hoạt động bảo vệ trật tự, an ninh .
- Đảm bảo trật tự, an ninh trong phố phường, lối xóm.
- Đảm bảo trật tự giao thông trên các tuyến đường.
- Phòng cháy, chữa cháy (ví dụ : truyện Tiếng rao đêm - Tiếng Việt 5, tập hai).
- Bắt trộm, cướp ; chống các hành vi phạm pháp, tệ nạn xã hội (ví dụ : truyện Người gác rừng tí hon - Tiếng Việt 5, tập một).
- Điều tra, xét xử các vụ án (ví dụ : hai truyện ông Nguyễn Khoa Đăng, Phân xử tài tình - Tiếng Việt 5, tập haí).
- Hoạt động tình báo trong lòng địch (ví dụ : truyện Hộp thư mật - Tiếng Việt 5, tập hai).
2. Tìm câu chuyện ở đâu ?
- Những câu chuyện em được nghe người thân kể.
- Báo, truyện đọc xưa và nay. Chú ý sách Truyện đọc lớp 5 và các truyện tình báo, truyện trinh thám (ví dụ : Ông cố vấn của Hữu Mai, Sơ-lốc Hôm của Cô-nan Đoi-lơ).
3. Kể chuyện:
- Mở đầu câu chuyện : Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.
- Diễn biến của câu chuyện : Kể rõ trình tự các việc xảy ra, hành động của nhân vật (chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến nội dung bảo vệ trật tự, an ninh).
4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện.
Giaibaitap.me
Soạn bài Tập đọc: Chú đi tuần - Tiếng Việt 5 tập 2. Câu 1. Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế nào ?
Soạn bài Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động - Tuần 23 - Tiếng Việt 5 tập 2. Câu 1. Để hưởng ứng phong trào "Em là chiến sĩ nhỏ", ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau :
Soạn bài Luyện từ và câu: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ - Tuần 23 - Tiếng Việt 5 tập 2. Câu 1. Phân tích cấu tạo của câu ghép sau đây: Chẳng những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm.
Soạn bài Tập đọc: Luật tục xưa của người Ê - đê - Tiếng Việt 5 tập 2. Câu 1. Người xưa đặt ra luật tục để làm gì ?
