Câu 1 trang 143 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi:
Con suối nhỏ
Tôi là con suối nhỏ
Nằm dưới tàn cây xanh
Bạn của nai, của thỏ
Của hoa thơm, trái lành.
Tôi là con suối nhỏ
Nằm ở dưới chân đồi
Bạn của sương, của gió
Của vầng trăng lưng trời.
Tôi là con suối nhỏ
Trong veo và ngọt ngào
Đàn tôi reo róc rách
Khi trầm, khi vút cao.
Tôi là con suối nhỏ
Men bờ đá tôi đi
Tôi yêu cua, yêu cá
Tiếng hát ru thầm thì.
Tôi là con suối nhỏ
Bước chân không biết dừng
Mang niềm vui bày tỏ
Với dòng sông mênh mông.
Mai sông về biển mẹ
Có bước tôi theo về
Biển nằm nghe tôi kể
Câu chuyện dài sơn khê...
(Nguyễn Lãm Thắng)
1. Đọc đoạn từ đầu đến "Tiếng hát ru thầm thì." và trả lời câu hỏi:
Con suối nhỏ là bạn của những sự vật nào? Vì sao?
Trả lời:
Con suối nhỏ là bạn của nai, của thỏ, của hoa thơm, trái lành; của sương, của gió, của vầng trăng lưng trời.
2. Đọc đoạn từ đầu đến "Tiếng hát ru thầm thì." và trả lời câu hỏi: Hình ảnh con suối nhỏ ở khổ thơ thứ ba có gì đẹp?
Trả lời:
Hình ảnh con suối nhỏ ở khổ thơ thứ ba với vẻ đẹp trong veo và ngọt ngào bởi âm thanh của tiếng suối reo róc rách.
3. Đọc đoạn từ "Tôi là con suối nhỏ/ Trong veo và ngọt ngào" đến hết và trả lời câu hỏi: Con suối nhỏ yêu những gì? Vì sao?
Trả lời:
Con suối nhỏ yêu cua, yêu đá. Bởi vì cua và đá là những sự vật gần gũi, gắn bó nhất với con suối nhỏ, là bạn của con suối nhỏ.
4. Đọc đoạn từ "Tôi là con suối nhỏ/ Trong veo và ngọt ngào" đến hết và trả lời câu hỏi: Theo em, suối sẽ kể những gì với biển?
Trả lời:
Suối sẽ kể với biển về hành trình mà con suối đi qua, về những người bạn của mình.
Câu 2 trang 144 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 CTST: Trao đổi: Suối đi qua những đâu? Đường đi của suối có gì thú vị?
Trả lời:
Con suối này chảy qua sườn đồi, hoà quyện với không khí trong lành của rừng xanh. Ngoài ra, ta cũng có thể nhìn thấy hình ảnh của suối khi nó chảy qua các vùng đất tĩnh lặng hoặc vùng núi đá.
Giaibaitap.me
1. Nghe – viết: Xuân trên đảo Bạch Long Vĩ. Đèn biển đêm qua nhấp nháy, Bây giờ đứng quấn khăn sương, Đoàn tàu thung thăng qua đấy, Thả một chuỗi còi thân thương. 2. Viết lại cho đúng tên riêng của các cơ quan, tổ chức dưới đây: a. Trường mầm non Bạch Long Vĩ
1. Nói về một kỉ niệm đẹp của em với gia đình, bạn bè hoặc thầy cô giáo dựa vào gợi ý: a. Đó là kỉ niệm của em với ai? b. Điều gì gợi cho em nhớ về kỉ niệm? c. Những suy nghĩ, lời nói, việc làm,... nào đáng nhớ? d. Ý nghĩa của những suy nghĩ, lời nói, việc làm,... đó đối với em?
1. Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu: a. Tìm các danh từ chỉ cây cối, danh từ chỉ hiện tượng có trong đoạn thơ. b. Tìm trong đoạn thơ các sự vật được nhân hoá và cho biết mỗi sự vật được nhân hoá bằng cách nào? 3. Sử dụng biện pháp nhân hoá để viết 3 – 4 câu về một loài cây hoặc một loài vật em thích.
Đề bài: Thuật lại một ngày hội được tổ chức ở trường em. Gợi ý: Mở bài: Giới thiệu ngày hội. Thân bài: Thuật lại các hoạt động của ngày hội theo trình tự thời gian hoặc không gian.
