1. Viết tiếng có nghĩa vào bảng :
a) Những tiếng do các âm đầu tr, ch ghép với vần ở hàng dọc tạo thành :
|
|
tr |
ch |
|
ai |
M: trai (em trai),trái (phải trái), trải (trải thảm), trại (cắm trại) |
M: chai (cái chai), chài (chài lưới), chái (chái nhà), chải (chải đầu) |
|
am
|
|
|
|
an
|
|
|
|
âu
|
|
|
|
ăng
|
|
|
|
ân
|
|
|
Đặt câu với một trong những tiếng vừa tìm được.
b) Những tiếng do các vần êt, êch ghép với âm đầu ở hàng dọc tạo thành :
|
|
êt |
êch |
|
b
|
M : bết (dính bết), bệt (ngồi bệt) |
M: bệch (trắng bệch) |
|
ch
|
|
|
|
d
|
|
|
|
h
|
|
|
|
k
|
|
|
|
l
|
|
|
Đặt câu với một trong những tiếng vừa tìm được :
2. Điền những tiếng thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện dưới đây. Biết rằng, các ô số 1 chứa tiếng có âm đầu tr hoặc ch, còn các ô số 2 chứa tiếng có vần êt hoặc êch.
Trí nhớ tốt
Sơn vừa (2)........ mắt nhìn lên tấm bản đồ vừa nghe chị Hương kể chuyện Cô-lôm-bô tìm ra (1)......... Mĩ. Chị Hương say sưa kể rồi (2)............. thúc :
- Chuyện này đã xảy ra từ 500 năm trước.
Nghe vậy, Sơn bỗng (2).......... mặt ra rồi (1)............ trồ :
Sao mà chị có (1)......... nhớ tốt thế ?
TRẢ LỜI:
1. Viết tiếng có nghĩa vào bảng :
a) Những tiếng do các âm đầu tr, ch ghép với các vần ở hàng dọc tạo thành :
|
|
tr |
ch |
|
ai |
M: trai (em trai), trái (phải trái), trải (trải thảm), trại (cắm trại) |
M: chai (cái chai), chài (chài lưới), chái (chái nhà), chải (chải đầu) |
|
am |
tràm (cây tràm), trám (trám răng), trạm (trạm y tế), trảm (xử trảm) |
chạm (va chạm), chàm (áo chàm) |
|
an |
tràn (tràn đầy), trán (vầng trán) |
chan (chan hòa), chán (chán chê), chạn (chạn gỗ) |
|
âu |
trâu (con trâu), trầu (trầu cau), trấu |
châu (châu báu), chầu (chầu chực), chấu (châu chấu), chậu (chậu hoa) |
|
ăng |
trăng (vầng trăng), trắng (trắng tinh) |
chăng (chăng dây), chằng (chằng chịt), chẳng (chẳng cần), chặng (chặng đường) |
|
ân |
trân (trân trọng), trần (trần nhà), trấn (thị trấn), trận (ra trận) |
chân (đôi chân), chẩn (hội chẩn) |
Đặt câu với một trong những tiếng vừa tìm được :
- Cuối tuần này, trường em sẽ tổ chức cắm trại.
- Nhà vua ra lệnh xử trảm tên gian thần.
- Mẹ mua cho Nhung một đôi dép vừa khít chân.
b) Những tiếng do các vần êt, êch ghép với âm đầu ở hàng dọc tạo thành :
|
|
êt |
êch |
|
b |
M: bết (dính bết), bệt (ngồi bệt) |
M: bệch (trắng bệch) |
|
ch |
chết (chết đuối) |
chệch (chệch choạn), chếch (chếch mác) |
|
d |
dệt (dệt kim) |
|
|
h |
hết (hết hạn), hệt (giống hệt) |
hếch (hếch hoác) |
|
k |
kết (kết quả) |
kếch (kếch xù), kệch (kệch cỡm) |
|
l |
lết (lết bết) |
lệch (lệch lạc) |
Đặt câu với một trong những tiếng vừa tìm được.
- Đi được một lúc, cu Bin ngồi bệt xuống đất vì mệt.
- Cái miệng cười của bé Nga giống hệt mẹ Lan.
- Bé Bông có cái mũi hếch.
2. Tìm những tiếng thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện dưới đây. Biết rằng, các ô số (1) chứa tiếng có âm đầu là tr hoặc ch, còn các ô số (2) chứa tiếng có vần là êt hoặc êch.
Trí nhớ tốt
Sơn vừa (2) ghếch mắt nhìn lên tấm bản đồ vừa nghe chị Hương kể chuyện Cô-lôm-bô tìm ra (1) châu Mĩ. Chị Hương say sưa kể rồi (2) kết thúc :
- Chuyện này đã xảy ra từ 500 năm trước.
Nghe vậy, Sơn bỗng (2) nghệch mặt ra rồi (1) trầm trồ :
- Sao mà chị có (1) trí nhớ tốt thế ?
Giaibaitap.me
4. Chọn các tên sông cho trong ngoặc đơn rồi viết vào chỗ trống để giải các câu đố dưới đây :
(3) Đọc một tin trên báo Nhi đồng hoặc Thiếu niên Tiền phong và tóm tắt tin đó bằng một vài câu.
1. Đọc mẩu chuyện sau. Gạch dưới những câu nêu yêu cầu, đề nghị.Một sớm, thằng Hùng, mới “nhập cư" vào xóm tôi, dắt chiếc xe đạp gần hết hơi ra tiệm sửa xe của bác Hai.
Em hãy lập dàn ý chi tiết (đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài) tả một con vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò)
