Unit 3. What day is it today?
Bài 3. Hôm nay là ngày gì?
A. PHONICS - phát âm
(1) Complete and say the words aloud
(hoàn thành và đọc to những từ sau)
1. thursday
2. birthday
3. third
4. her bag
2) Circle, complete and say the sentences aloud.
Khoanh tròn, hoàn thành và đọc to những từ sau
KEY:
1 a
Mai: Hôm nay là ngày gì hả Nam?
Nam: hôm nay là thứ năm
2 b
Quân: Hôm nay là ngày thứ 3 của tháng 10. Hôm nay là sinh nhật tớ
Nam: chúc mừng sinh nhật cậu
3 a
Hoa: Linda đang làm gì vậy?
Mai: cô ấy đang chơi với chó của cô ấy
B. VOCABULARY - từ vựng
(1) Complete the days in Hoa’s timetable.
hoàn thành những ngày trong thời gian biểu của Hoa
KEY:
Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday
thứ 3 thứ 4 thứ 5 thứ 6 thứ 7 chủ nhật
2) Complete Quan’s diary
Hoàn thành nhật ký của Quân
KEY:
1. Wednesday (thứ 4)
2. third (thứ 3)
3.Octorber (tháng 10)
C. SENTENCE PATTERNS - mẫu câu
1) Read and match. (đọc và nối)
KEY:
1b
Hôm nay là ngày gì? Hôm nay là thứ 6
2a
Hôm nay là ngày đầu tiên của tháng năm phải không? Không hôm nay là ngày thứ 2 của thàng 5
3d
bạn làm gì vào nhũng ngày chủ nhật? Tớ chơi đá bóng vào buổi sáng và thăm ông bà vào buổi chiều
4c
Bạn có đi học vào cuối tuần không? Tớ không
2) Read and complete. Then read aloud.
Đọc và hoàn thành. Sau đó đọc to
KEY:
1. Thursday
2. English
Nam: Hôm nay là ngày gì hả Mai?
Mai: Hôm nay là thứ tư
Nam: Vậy hôm nay chúng ta học Tiếng Anh trên lớp tiết đầu đúng không?
Mai: Đúng rồi
3. what
4. afternoon
Quân: cậu làm gì vào những ngày thứ 6 hả Nam?
Nam: Vào buổi sáng tớ đi học. vào buổi chiều tớ chơi bóng đá với bạn.
Quân: Tớ cũng thích bóng đá
5. weekend
Hakim: Cậu có đi học vào cuối tuần không Mai?
Mai: Tớ không
Hakim: Cậu làm gì?
Mai: vào thứ 7 tớ giúp bố mẹ ở nhà. Vào chủ nhật tớ thăm ông bà
D. SPEAKING - nói
1 Read and reply (đọc và đáp lại)
a. Hôm nay là ngày gì?
b. Cậu có tiết tiếng anh hôm nay không?
c. Cậu học tiết Tiếng Anh khi nào?
d. Hôm nay là sinh nhật cậu à?
2) Ask and answer the questions above (hỏi và trả lời những câu hỏi trên)
E. READING - đọc
(1) Read and complete (đọc và hoàn thành )
KEY:
|
Mai’s activities |
|||||||
|
|
Monday |
Tuesday |
Wednesday |
Thursday |
Friday |
Saturday |
Sunday |
|
Morning |
Go to school |
Go to school |
Go to school |
Go to school |
Go to school |
Help parents at home |
Visit grandparents |
|
Afternoon |
Go to the English club |
Go swimming |
Go to the English club |
Go swimming |
Go to the English club |
||
Xin chào. Tớ là Mai. Tớ đi đến trường các buổi sáng từ thứ 2 đến thứ 6. Vào các chiều thứ 2,4 và 6 tớ đến câu lạc bộ Tiếng Anh. Vào chiều thứ 3,5 tớ đi bơi. Tớ không đi học vào cuối tuần. Vào các thứ 7, tớ giúp bố mẹ ở nhà. vào chủ nhật, tớ thăm ông bà với bố mẹ.
2) Report what Mai does every day. (báo cáo những gì Mai làm hôm nay)
Example: Mai goes to school every morning from Monday to Friday) On Monday, Wednesday and Friday afternoons,...
Ví dụ: Mai đi học các sáng từ thứ 2 đến thứ 6. vào các chiều thứ 2,4 và 6...
F. WRITING - viết
1) Look and write. Use the information from Activity E1.
Nhìn và viết. sử dụng những thông tin từ hoạt động E1
1.It's ___ Monday today.I go to school in the morning. I go to the English Club in the afternoon.
Hôm nay là thứ 2. tôi đi học vào buổi sáng. Tôi đi đến câu lạc bộ Tiếng Anh vào buổi chiều
KEY:
2. Tuesday, go to school in the morning. I go swimming in the afternoon
Hôm nay là thứ 3. Tôi đi học vào buổi sáng. Tôi đi bơi vào buổi chiều
3. Saturday, help my parents at home
Hôm nay là thứ 7. Tôi giúp bố mẹ ở nhà
4. Sunday, visit my grandparents with my parents
Hôm nay là thứ chủ nhật. Tôi đi thăm ông bà với bố mẹ
2) Interview two friends about what they do at the weekend. Complete the table.
Phỏng vấn 2 bạn hỏi về họ làm gì vào cuối tuần. Hoàn thành bảng sau
3) Write the results of your interviews.
Viết kết quả của cuộc phỏng vấn
Example:
On Saturday, Nam goes swimming. On Sunday, he watches TV
Ví dụ: Vào thứ 7, Nam đi bơi. Vào chủ nhật anh ấy xem TV
Giaibaitap.me
A. PHONICS (1) Complete and say the words aloud. 1. fourth 2. fifth 3. sixth 4. March
