I. - Nhận xét
1. Đọc bài văn Bãi ngô (Tiếng Việt 4, tập hai, trang 30 - 31), xác định các đoạn và nội dung từng đoạn.
|
Đoạn |
Nội dung |
|
M : Đoạn 1 (3 dòng đầu)
........... |
M : Giới thiệu bao quát về cây ngô (từ khi cây còn non đến lúc trở thành cây ngô với lá rộng dài, nõn nà).
..............
|
2. Đọc lại bài Cây mai tứ quý (Tiếng Việt 4, tập hai, trang 23), xác định các đoạn và nội dung từng đoạn.
|
Đoạn |
Nội dung |
|
............. |
...................
|
Trình tự miêu tả trong hai bài trên khác nhau như thế nào ?
Bài Cây mai tứ quý tả..........................
Bài Bãi ngô tả...................................
II - Luyện tập
1. Đọc bài văn Cây gạo (Tiếng Việt 4, tập hai, trang 32) và ghi lại trình tự miêu tả (Gợi ý: Tả từng bộ phận của cây hay tả từng thời kì phát triển của cây. Nêu cụ thể).
2. Viết dàn ý miêu tả một cây ăn quả mà em biết theo một trong hai cách đã học :
a) Tả lần lượt từng bộ phận của cây.
b) Tả lần lượt từng thời kì phát triển của cây.
Trả lời:
I - Nhận xét
1. Đọc bài văn Bãi ngô (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 30 - 31), xác định các đoạn và nội dung từng đoạn.
|
Đoạn |
Nội dung |
|
M : Đoạn 1 (3 dòng đầu) |
M : Giới thiệu bao quát về cây ngô (từ khi cây còn non đến lúc trở thành cây ngô với lá rộng dài, nõn nà). |
|
Đoạn 2 (4 dòng tiếp theo) |
Giới thiệu bao quát về cây mai (chiểu cao, dáng,thân, tán, gốc, cành, nhánh). Tả chi tiết cánh hoa và trái cây. |
|
Đoạn 3 (Còn lại) |
Nêu cảm nghĩ của người miêu tả. |
2. Đọc lại bài Cây mai tứ quý (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 23), xác định trình tự miêu tả của bài
|
Đoạn |
Nội dung |
|
Đoạn 1 : 4 dòng đầu Đoạn 2 : 4 dòng tiếp Đoạn 3 còn lại |
Giới thiệu bao quát về cây mai (chiều cao, dáng, thân, tán, gốc, cành, nhánh). Tả chi tiết cánh hoa và trái cây. Nêu cảm nghĩ của người miêu tả. |
So sánh trình tự miêu tả trong bài Cây mai tứ quý có điểm gì khác bài Bãi ngô.
Bài Cây mai tứ quỷ tả từng bộ phận của cây.
Bài Bài ngô tả từng thời kì phát triển của cây.
II - Luyện tập
1. Đọc bài văn Cây gạo (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 32) và ghi lại trình tự miêu tả (Gợi ý : tả từng bộ phận của cây, hay tả từng thời kì phát triển của cây. Nêu cụ thể).
Bài văn tả cây gạo theo từng thời kì phát triển của bông gạo, từ lúc hoa còn đỏ mọng đến lúc mùa hoa hết, những bông hoa đỏ trở thành những quả gạo, những mảnh vỏ tách ra, lộ những múi bông khiển cây gạo như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.
2. Ghi dàn ý miêu tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách đã học :
a) Tả lần lượt từng bộ phận của cây.
b) Tả lần lượt từng thời kì phát triển của cây.
Mở bài: Giới thiệu cây định tả.
Thân bài :
- Giới thiệu dáng cây.
- Thân cây : Tròn, nhẵn bóng, vỏ cây màu nâu nhạt. Thỉnh thoảng có những miếng vỏ khô tróc ra khỏi cây, cho thân một lớp da mới.
- Lá cây : Xanh sẫm, hình thuôn tròn hoặc hình ô van.
Những đường gân trắng xếp đều đặn dọc theo xương cuống lá.
- Hoa : Trắng, nhụy vàng.
- Trái : Da trái màu xanh, với lớp thịt trắng dày, giòn, ruột trắng, hạt ổi màu vàng cứng.
Trái xanh mang vị chát, trái chín vị ngọt.
Kết bài : Nêu tình cảm của bản thân đối với cây ổi.
Giaibaitap.me
Cuộc sống quanh ta thật đẹp. Có cái đẹp của đất trời : nắng chan hòa như rót mật xuống quê hương, khóm trúc xanh rì rào trong gió sớm
Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao ! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng.
c) Viết lại những hình ảnh so sánh và nhân hoá mà em thích trong các đoạn văn trên. Theo em, các hình ảnh so sánh và nhân hoá này có tác dụng gì ?
4. Điền các thành ngữ hoặc cụm từ (đẹp người, đẹp nết - mặt tươi như hoa - chữ như gà bới) vào những chỗ trống thích hợp dưới đây :
