Nội dung chính Tiếng ru:
Văn bản khuyên con người về các đạo lí trong cuộc sống: Cần phải gắn bó với cộng đồng, yêu thương mọi người; phải biết khiêm tốn, không nên quá đề cao bản thân mình, hạ thấp người khác; tình cảm yêu thương và niềm tin về sự trưởng thành, phát triển của cha mẹ dành cho con cái là vô bờ, vì vậy con cái cần yêu thương, biết ơn cha mẹ.
Khởi động
Chia sẻ một bài học cuộc sống mà em nhận được từ người thân.
Trả lời:
Bài học cuộc sống mà em nhận được từ người thân: Thuở bé, em thích nhất khi được trở về khu vườn của bà, nơi đầy ắp những trái cây ngon nhưng bà chẳng bao giờ bán mà thường để dành khi chín sẽ chia cho mọi người quanh nhà. Em thắc mắc tại sao bà không bán lấy tiền, bà đã dạy em một bài học mà em sẽ không bao giờ quên: “Chia sẻ với người khác là nhân thêm niềm vui cho mình. Trong cuộc sống, ai cũng có những lúc khó khăn, hàng xóm tối lửa tắt đèn có nhau.
Bài đọc
Tiếng ru
Con ong làm mật, yêu hoa
Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời
Con người muốn sống, con ơi
Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.
Một ngôi sao, chẳng sáng đêm
Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng.
Một người – đâu phải nhân gian?
Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi!
Núi cao bởi có đất bồi
Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu?
Muôn dòng sông đổ biển sâu
Biển chê sông nhỏ, biển đâu nước còn?
Tre già yêu lấy măng non
Chắt chiu như mẹ yêu con tháng ngày
Mai sau con lớn hơn thầy
Các con ôm cả hai tay đất tròn.
(Tố Hữu)
Trả lời câu hỏi cuối bài:
Câu 1 trang 29 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 KNTT: Bài thơ là lời của ai, nói với ai? Từ ngữ nào cho em biết điều đó?
Trả lời:
Bài thơ là lời của người mẹ nói với người con. Từ ngữ: con ơi, mẹ yêu con, mai sau con lớn cho em biết điều đó.
Câu 2 trang 29 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 KNTT: Khổ thơ đầu khuyên chúng ta điều gì? Tìm câu trả lời đúng.
A. Cần phải sống chan hoà với thiên nhiên.
B. Cần phải biết bảo vệ môi trường sống của mình.
C. Cần phải biết yêu thương các loài vật.
D. Cần phải gắn bó với cộng đồng, yêu thương mọi người.
Trả lời:
D. Cần phải gắn bó với cộng đồng, yêu thương mọi người.
Câu 3 trang 29 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 KNTT: Hình ảnh nào giúp chúng ta hiểu vai trò, sức mạnh của sự đoàn kết?
Trả lời:
Hình ảnh giúp chúng ta hiểu vai trò, sức mạnh của sự đoàn kết:
Một ngôi sao, chẳng sáng đêm
Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng.
Một người – đâu phải nhân gian?
Câu 4 trang 29 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 KNTT: Em nhận được lời khuyên gì từ khổ thơ thứ ba?
Trả lời:
Em nhận được lời khuyên từ khổ thơ thứ ba là: Chúng ta phải biết khiêm tốn, không nên quá đề cao bản thân mình, hạ thấp người khác bởi mình giỏi sẽ có người giỏi hơn, không nên tự mãn, tự cao tự đại.
Câu 5 trang 29 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 KNTT: Khổ thơ cuối nói gì về tình cảm của cha mẹ dành cho con cái?
Trả lời:
Khổ thơ cuối nói về tình cảm yêu thương vô bờ của cha mẹ dành cho con cái và niềm tin về sự trưởng thành, phát triển của con trong tương lai.
Luyện tập 1: Tìm tính từ có trong khổ thơ thứ ba.
Trả lời:
Các tính từ có trong khổ thơ thứ ba: cao, thấp, sâu, nhỏ.
Luyện tập 2: Đặt 2 – 3 câu với những tính từ vừa tìm được. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của từng câu.
Trả lời:
- Ban Huy/ rất cao.
CN VN
- Cây cau này/ khá thấp.
CN VN
- Dòng sông này/ rất sâu.
CN VN
- Quả cam kia/ nhỏ quá!
CN VN
Giaibaitap.me
1. Nghe thầy có nhận xét chung. 2. Đọc hoặc nghe bài viết của bạn, nêu những điều em muốn học tập. 3. Chỉnh sửa bài viết. Sửa lỗi trong bài viết của em theo nhận xét của thầy cô.
1. Nghe kể chuyện, ghi lại những chi tiết quan trọng. 2. Dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi gợi ý, kể lại câu chuyện. 3. Tóm tắt câu chuyện Bài học quý.
1. Ông nội đã nghĩ gì khi trồng cây ổi trong sân nhà cũ của Bum? 2. Bum đã có những kỉ niệm gì với cây ổi đó? 3. Vì sao Bum muốn làm cây ổi trong sân nhà cũ? 4. Những chi tiết nào cho thấy cô giáo và ba mẹ Bum rất quan tâm và yêu thương Bum?
1. Xác định vị ngữ của mỗi câu dưới đây: a. Cầu Thê Húc đỏ thắm dưới ánh bình minh. b. Cà Mau là một tỉnh ở cực Nam của Tổ quốc. 2. Vị ngữ của mỗi câu tìm được ở bài tập 1 cho biết điều gì về đối tượng nêu ở chủ ngữ?