Nội dung chính Bầu trời trong quả trứng:
Văn bản đề cập đến câu chuyện của gà con. Khi còn trong quả trứng và khi được nở ra, thế giới của gà con hoàn toàn thay đổi. Gà con cảm thấy rất vui vẻ và thích thú trước cuộc sống mới.
Khởi động
Cùng nhau đóng vai nói lời trò chuyện của các chú gà con mới nở với chú gà còn ở trong quả trứng.
Trả lời:
Ví dụ:
Gà con: Ôi, cuộc sống bên ngoài mới đẹp làm sao! Mẹ ơi! Mẹ của chúng con đây rồi. Đây là ai thế mẹ? (chỉ vào quả trứng)
Gà trong quả trứng: Ai gọi em đấy? Là anh chị đúng không ạ? Em đây, em út gà con của anh chị đây!
Gà con: Ôi em của chúng tôi sao? Sao em còn chưa ra?
Gà trong quả trứng: Em chưa thể ra được, vỏ của em còn chưa vỡ. Anh chị chờ em với nhé!
Bài đọcBẦU TRỜI TRONG QUẢ TRỨNG
(Trích)
Tôi kể với các bạn
Một màu trời đã lâu
Đó là một màu nâu ...
Bầu trời trong quả trứng
Không có gió có nắng
Không có lắm sắc màu
Một vòm trời như nhau:
Bầu trời trong quả trứng.
Tôi chưa kêu “chiếp chiếp"
Chẳng biết tìm giun, sâu
Đói, no chẳng biết đâu
Cứ việc mà yên ngủ...
Tôi cũng không hiểu rõ
Tôi sinh ra vì sao
Tôi đập vỡ màu nâu
Bầu trời trong quả trứng
Bỗng thấy nhiều gió lộng
Bỗng thấy nhiều nắng reo
Bỗng tôi thấy thương yêu
Tôi biết là có mẹ
Đói, tôi tìm giun dế
Ăn no xoải cánh phơi...
Bầu trời ở bên ngoài
Sao mà xanh đến thế.
(Xuân Quỳnh)
Trả lời câu hỏi cuối bài:
Câu 1 trang 40 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 KNTT: Gà con kể với các bạn thế nào về bầu trời trong quả trứng?
Trả lời:
Gà con kể với các bạn về bầu trời trong quả trứng: chỉ có một màu nâu, không có gió, không có nắng, không có lắm sắc màu.
Câu 2 trang 40 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 KNTT: Gà con thấy bầu trời và cuộc sống bên ngoài có gì khác với bầu trời và cuộc sống bên trong quả trứng?
Trả lời:
|
Bầu trời và cuộc sống bên trong quả trứng |
Bầu trời và cuộc sống bên ngoài |
Bầu trời |
Chỉ có một màu nâu Không có gió có nắng Không có lắm sắc màu
|
Nhiều gió lộng Nhiều nắng reo Bầu trời ở bên ngoài Sao mà xanh đến thế |
Cuộc sống |
Chưa kêu “chiếp chiếp" Chẳng biết tìm giun, sâu Đói, no chẳng biết đâu Cứ việc mà yên ngủ... |
Tôi biết là có mẹ Đói, tôi tìm giun dế Ăn no xoải cánh phơi... |
Câu 3 trang 40 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 KNTT: Theo em, gà con thích cuộc sống nào hơn? Vì sao?
Trả lời:
Theo em, qua cách gà con cảm nhận, miêu tả về bầu trời bên ngoài và bên trong quả trứng, có thể thấy gà con thích cuộc sống bên ngoài quả trứng hơn. Vì ở đó gà con có mẹ, có thể tìm thức ăn, có thể nhìn thấy cuộc sống, nhìn thấy bầu trời thật xanh.
Câu 4 trang 40 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 KNTT: Đóng vai gà con, kể tiếp những vui buồn của mình kể từ ngày sống dưới bầu trời xanh theo tưởng tượng của em.
Trả lời:
Em đóng vai gà con, dựa vào tưởng tượng của bản thân để kể tiếp cuộc sống từ ngày sống dưới bầu trời xanh.
Ví dụ:
Từ ngày sống dưới bầu trời bên ngoài tôi càng cảm nhận được những điều mới lạ khác xa so với bầu trời màu nâu bên trong lớp vỏ trứng kia. Đầu tiên, tôi cảm nhận được nhiều hơn tình yêu thương vô bờ bến mà mẹ dành cho chúng tôi. Không chỉ vậy, chúng tôi còn được thưởng thức nhiều thức ăn hơn ngoài giun dế là: rau xanh và nhiều loại thức ăn khác. Ngoài ra tôi còn nhận thấy không chỉ có mỗi bầu trời có sắc màu xanh mát mà các sự vật xung quanh tôi cũng rực rỡ sắc màu. Những ngày sống ở bầu trời bên ngoài tôi còn kết bạn được với nhiều loài vật khác như vịt, mèo, lợn,... Đây quả là một cuộc sống đầy thú vị.
Câu 5 trang 40 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 KNTT: Tác giả muốn nói với chúng ta điều gì qua bài thơ? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
A. Mỗi chặng đường của cuộc sống có những điều thú vị riêng.
B. Ai cũng sẽ khôn lớn, trưởng thành theo thời gian.
C. Cuộc sống có vô vàn điều bất ngờ ở phía trước.
Trả lời:
A. Mỗi chặng đường của cuộc sống có những điều thú vị riêng.
Giaibaitap.me
1. Tìm từ chỉ hoạt động thích hợp với người và vật trong tranh. 2. Các từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây có điểm gì chung? 3. Tìm động từ trong các câu tục ngữ dưới đây
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi. a. Bài văn trên có mấy phần? Đó là những phần nào? b. Phần mở bài giới thiệu những gì? e. Những từ ngữ nào giúp em nhận biết các hoạt động được thuật lại theo trình tự?
1. Chi tiết nào cho thấy Ta-nhi-a cảm thấy thoải mái trong những ngày hè ở nhà ông bà? 3. Nhờ việc làm của Ta-nhi-a, cây hồng và cây huệ, huệ nở hoa đẹp như thế nào? Trong câu chuyện, Ta-nhi-a đã suy đoán nguyên nhân biến đổi của cây hồng và cây huệ là gì?
Đề bài: Viết bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó. Chọn hoạt động trải nghiệm (ví dụ: tham quan làng nghề truyền thống, làm một số sản phẩm thủ công, tham gia hoạt động của một câu lạc bộ,...)