Đề bài: Viết một bức thư cho người thân hoặc bạn bè ở xa.
Câu 1 trang 136 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 KNTT: Dựa vào nội dung hướng dẫn trong hoạt động Viết ở Bài 30, viết một bức thư theo yêu cầu của đề bài.
Lưu ý:
- Cần lựa chọn cách xưng hô phù hợp.
- Cần thể hiện sự quan tâm, tình cảm, cảm xúc của em đối với người nhận thư.
Trả lời:
Hà Nội, ngày 15 tháng 4 năm 2023
Ông ngoại thân mến!
Chắc ông sẽ bất ngờ khi nhận được thư của cháu đúng không ạ. Hôm nay, học bài xong còn sớm nên cháu viết mấy dòng thư hỏi thăm sức khoẻ của ông. Ông ơi! Lâu nay ông có khoẻ không ạ ? Tuổi ông đã cao nên ông cố gắng nghỉ ngơi, đừng làm vườn nhiều quá ông nhé.
Cũng đã hơn một năm cháu chưa có dịp về quê thăm ông, cháu nhớ ông lắm. Cháu và bố mẹ ở đây đều khoẻ, công việc và học tập đều rất tốt. Cháu hứa là sẽ học tập thật tốt, thật ngoan ngoãn để hè này được bố mẹ cho về thăm ông.
Đêm đã khuya, cháu phải đi ngủ để sáng mai kịp giờ đến lớp. Cháu xin dừng bút tại đây, ông nhớ giữ gìn sức khoẻ nhé. Cháu yêu ông nhiều.
Cháu ngoại
Minh Anh
Câu 2 trang 137 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 KNTT: Đọc soát và chỉnh sửa.
a. Đọc lại bài làm của em để phát hiện lỗi.
b. Sửa lỗi (nếu có).
Trả lời:
Em soát lại lá thư và chỉnh sửa lỗi nếu có.
- Các phần của bức thư đã đầy đủ: địa điểm, lời chào, nội dung, cuối thư, chữ kí..
- Nội dung thư đã thể hiện được hết ý.
- Dùng từ đúng chính tả, viết câu rõ ràng, mạch lạc.
Câu 3 trang 137 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 KNTT: Nghe thầy cô nhận xét bài làm và chỉnh sửa theo góp ý.
Trả lời:
Chỉnh sửa những chi tiết chưa hợp lí theo lời góp ý của thầy cô và viết lại bức thư cho hoàn chỉnh.
Giaibaitap.me
1.Đọc một câu chuyện kể về mơ ước. 2. Viết phiếu đọc sách theo mẫu. Trao đổi với bạn về ước mơ được nói đến trong câu chuyện và ý nghĩa của câu chuyện. Kể lại cho người thân nghe câu chuyện về Bác Hồ mà em đã đọc và chia sẻ suy nghĩ của em về câu chuyện đó.
1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu. a. Xếp tên các bài đọc trên những chiếc khinh khí cầu vào hai chủ điểm Niềm vui sáng tạo và Chắp cánh ước mơ. 5. Tìm vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hoá trong các đoạn dưới đây và cho biết chúng được nhân hoá bằng cách nào.
1.Đọc thuộc lòng 1 trong 3 bài thơ dưới đây và trả lời câu hỏi: Em thích câu thơ hoặc khổ thơ nào nhất? Vì sao? 2. Các vật và hiện tượng tự nhiên nào dưới đây được nhân hoá? Em thích hình ảnh nhân hoá nào nhất? Vì sao?
1.Nói về một con vật có điểm đặc biệt về hình dáng hoặc hoạt động. 2.Viết lại những điều em đã nói ở bài tập 1 thành một đoạn văn. Trao đổi với bạn để góp ý cho nhau rồi chỉnh sửa bài viết.