I. Nhận xét
Câu 1 trang 60 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Cánh diều: Tìm trạng ngữ trong mỗi câu dưới đây:
Ngày hôm đó, mầm cỏ đã lấm tấm xanh khắp các ngọn đồi. Đêm ấy, trời mưa phùn. Đêm hôm sau, lại mưa tiếp. Sáng ngày thứ ba, Nhẫn lùa đàn bò ra đi.
Theo Hồ Phương
Trả lời:
Trạng ngữ: Ngày hôm đó, Đêm ấy, Đêm hôm sau, Sáng ngày thứ ba.
Câu 2 trang 60 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Cánh diều: Trạng ngữ đứng ở vị trí nào trong mỗi câu trên.
Trả lời:
Trạng ngữ đứng ở vị trí đầu câu.
Câu 3 trang 60 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Cánh diều: Trạng ngữ được ngăn cách với chủ ngữ và vị ngữ bằng dấu câu nào?
Trả lời:
Trạng ngữ được ngăn cách với chủ ngữ và vị ngữ bằng dấu phẩy.
II. Bài học:
Trạng ngữ thường đứng đầu câu, ngăn cách với hai thành phần chính của câu bằng dấu phẩy.
III. Luyện tập
Câu 1 trang 60 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Cánh diều: Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau:
Thủa xưa, nước ta bị giặc Minh xâm lược. Bấy giờ, có ông Lê Lợi khởi nghĩa ở vùng Lam Sơn. Trong buổi đầu, vì còn yếu, nghĩa quân nhiều lần bị thua. Để giúp Lê Lợi đánh đuổi ngoại xâm, Đức Long Quân đã cho nghĩa quân mượn thanh gươm thần. Từ khi có gươm thần, nghĩa quân đánh đâu thắng đó. Sau khi đuổi giặc Minh về nước, Lê Lợi lên ngôi vua. Một năm sau, khi nhà vua cưỡi thuyền rồng dạo quanh hồ Tả Vọng, Long Quân sai Rùa Vàng lên lấy lại thanh gươm thần. Từ đó, hồ mang tên Hồ Gươm.
Theo truyện Sự tích Hồ Gươm
Trả lời:
Các trạng ngữ: Thủa xưa, Bấy giờ, Trong buổi đầu, vì còn yếu, Để giúp Lê Lợi đánh đuổi ngoại xâm, Từ khi có gươm thần, Sau khi đuổi giặc Minh về nước, Một năm sau, khi nhà vua cưỡi thuyền rồng dạo quanh hồ Tả Vọng, Từ đó.
Câu 2 trang 61 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Cánh diều: Dựa vào nội dung bài đọc Trường Sa, viết một đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) về các chiến sĩ ở Trường Sa, trong đó ít nhất một câu có trạng ngữ. Chỉ ra trạng ngữ trong câu đó.
Trả lời:
Với niềm tận tụy và sự hy sinh cao cả, người chiến sĩ trên đảo Trường Sa luôn đang làm nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền biển đảo của đất nước, với nhiều thử thách và khó khăn, họ vẫn kiên trì và không từ bỏ trong công việc của mình. Ngày ngày, họ trực tiếp tham gia vào việc giám sát các tuyến đường biển, kiểm soát các hoạt động của tàu thuyền trong khu vực, và giữ gìn an ninh trật tự trên đảo. Với sự quyết tâm và nghị lực vững chắc, họ đang là những chiến sĩ bất khuất, luôn sẵn sàng đối mặt với bất kỳ thử thách nào để bảo vệ đất nước và nhân dân.
Giaibaitap.me
Chọn 1 trong 2 đề sau: a, Viết đoạn văn giới thiệu một anh hùng trong lịch sử bảo vệ Tổ Quốc của nhân dân ta. b, Viết đoạn văn (hoặc đoạn nhật kí, bài thơ) về hoạt động ở trường em kỉ niệm một sự kiện lịch sử của nước ta.
1. Bạn nhỏ cảm nhận được những gì khi nằm trên chiếc võng bố cho? Tìm các ý đúng: 2. Chiếc võng gắn với những kỉ niệm nào của bố? 3. Theo em, vì sao bạn nhỏ biết được những kỉ niệm ấy?
1. Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ đâu? 2. Tìm những hình ảnh phản ánh cảnh lao động nhộn nhịp trên công trường. 3. Vì sao tác giả không thấy một bóng người nhưng vẫn biết con người đang có mặt ở khắp mọi nơi trên công trường? Điều đó nói lên đặc điểm gì của công trường này?
1: Nghe cô giáo (thầy giáo) nhận xét chung về bài viết của cả lớp. 2: Tham gia sửa bài cùng cả lớp: sửa các lỗi chung về cấu tạo và nội dung của bài văn, lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,
