Câu 1 trang 117 SGK Sinh học 11 Nâng cao
Tập tính động vật là gì?
Trả lời:
Tập tính động vật là chuỗi những phản ứng trả lời lại các kích thích của môi trường (bên trong cũng như bên ngoài cơ thể) nhờ đó mà động vật tồn tại và phát triển.
Ví dụ: Một đàn ngỗng mới nở đi theo ngỗng mẹ. Nhưng những con ngỗng mới nở từ lò ấp lại chạy theo người chủ lò. Vì đó là hình ảnh đầu tiên mà chúng nhìn thấy khi vừa ra khỏi vỏ.
Câu 2 trang 117 SGK Sinh học 11 Nâng cao
Phân biệt tập tính học được với tập tính bẩm sinh.
Trả lời:
Dựa vào đặc điểm của các tập tính động vật có thể phân biệt thành hai loại (nhóm) tập tính chính là: tập tính bẩm sinh và tập tính thứ sinh (hay tập tính học được trong đời sống):
* Tập tính bẩm sinh: là những hoạt động cơ bản của cơ thể động vật mà ngay từ khi ra đã có, không cần qua học hỏi, rèn luyện, mang tính bản năng, được di truyền từ bố mẹ, không thay đổi và không chịu ảnh hưởng của điều kiện và hoàn cảnh sống, chúng được quyết định bởi yếu tố di truyền.
* Tập tính thứ sinh (tập tính học được trong đời sống): là loại tập tính được hình thành trong quá trình sống do học tập các cá thể cùng loài.
Ở những nhóm động vật càng cao, càng tiến hóa, loại tập tính học được đó càng nhiều và càng phức tạp.
Câu 3 trang 117 SGK Sinh học 11 Nâng cao
Tìm 2 ví dụ (ngoài ví dụ trong bài) cho mỗi loại tập tính bẩm sinh và học được. Phân tích ý nghĩa của mỗi tập tính đối với đời sống.
Trả lời:
* Ví dụ về tập tính bẩm sinh:
Chuyển động hướng sáng của trùng roi xanh (Euglena viridis) là một trong những biểu hiện tập tính đơn sơ nhất của động vật. Trùng roi có cơ quan cảm giác ánh sáng ở gốc roi, gọi là điểm mắt. Nhờ điểm mắt mà trùng roi có thể định hướng và luôn bơi về hướng có nguồn ánh sáng. Đó là tập tính hướng sáng dương của trùng roi xanh. Ở trùng roi xanh, tuy cấu trúc toàn bộ cơ thể mới là một tế bào, nhưng đã có điểm mắt. Đây là một vi cấu trúc lớn khoảng 25µm nằm ở gốc roi, mang lớp sắc tố hình cốc với hạt tinh bột, làm nhiệm vụ của thể thủy tinh. Nhờ có điểm mắt mà trùng roi xanh có những chuyển động hướng dương, bơi lên mặt nước khi có ánh mặt trời, thực hiện hoạt động quang hợp, tự tổng hợp chất hữu cơ từ các thành phần vô cơ cho cơ thể.
* Ví dụ về tập tính học được:
Sự hình thành các kinh nghiệm riêng ở động vật, thể hiện rõ trong các hoạt động tập tính bắt mồi của thú ăn thịt như: sư tử, hổ, báo, mèo... Thông thường một đàn sư tử có con cái là đầu đàn và một số con non. Sư tử đực thường sống tách riêng hoặc không tham gia săn mồi. Khi còn nhỏ, đàn sư tử con vây quanh bố mẹ, tập đùa giỡn và vồ đuôi của bố mẹ. Ở tuổi dưới một năm, sư tử con tham gia săn bắt mồi cùng đàn, được huấn luyện cách rượt đuổi, vật ngã và vồ con mồi còn sống. Được hai năm tuổi, sư tử con đã có thể cùng đàn tham gia săn bắt mồi một cách tích cực. Khi gặp mồi, con mẹ thường lao đến chặn lên sừng và cắn vào mõm con mồi. Còn các con non lập tức xông đến từ phía sau, cùng vồ mồi và đẩy ngã con mồi.
Giaibaitap.me
Giải bài tập trang 122 SGK Sinh học 11 Nâng cao. Câu 1: Trình bày một số ví dụ về tập tính kiếm ăn - săn mồi của động vật. ...
Giải bài tập trang 124 SGK Sinh học 11 Nâng cao. Câu 1: Tập tính của người có gì khác so với tập tính ở động vật?...
Giải bài tập trang 130 SGK Sinh học 11 Nâng cao. Câu 1: Thế nào là sinh trưởng và phát triển? Nêu sự khác nhau và mối liên quan của sinh trưởng và phát triển....
Giải bài tập trang 135 SGK Sinh học 11 Nâng cao. Câu 1: Thế nào hoocmôn thực vật?...