Câu 1 trang 60 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh diều: Kể tên một số quyển sách em đã đọc:
a) Truyện b) Thơ c) Sách giáo khoa d) Sách phổ biến kiến thức
Trả lời:
Tên một số quyển sách em đã đọc là:
a) Truyện: Totto-chan bên cửa sổ; Con mèo dạy hải âu bay; Doremon.
b) Thơ: Thơ hay Bài ca Trái đất, Góc sân và khoảng trời.
c) Sách giáo khoa: Sách giáo khoa Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên xã hội.
d) Sách phổ biến kiến thức: Hành trình vào tâm Trái đất; 365 thí nghiệm khoa học.
Câu 2 trang 60 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh diều: Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp:
hay, thú vị, đọc sách, mượn sách, trưng bày sách, giới thiệu sách, hấp dẫn, bảo quản sách, phân loại sách, trả sách, bổ ích, cho mượn sách |
Hoạt động của thư viện
Hoạt động của em ở thư viện
Nhận xét của em về sách
Trả lời:
Hoạt động của thư viện |
Hoạt động của em |
Nhận xét của em về sách |
trưng bày sách, giới thiệu sách, bảo quản sách, phân loại sách, cho mượn sách. |
đọc sách, mượn sách, trả sách. |
hay, thú vị, hấp dẫn, bổ ích. |
Câu 3 trang 60 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh diều: Viết một đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) kể chuyện em đến đọc sách (hoặc mượn sách, trả sách) ở thư viện.
Trả lời:
Thư viện của trường em rất rộng rãi, nằm ở góc sân trường. Một lần, em có cùng rủ bạn tới thư viện để mượn một vài cuốn truyện thiếu nhi. Vì em từng nghe bạn kể, có rất nhiều đầu truyện mà em đang đón đọc, mà lại không có đủ tiền để tự mua được. Quả thực, thư viện có vô vàn là sách: sách xếp gọn nơi này, sách bày trí chỗ kia, chỗ khác thì có mấy cuốn hơi ngổn ngang vì chưa kịp dọn… Không gian này làm em thật mê đắm!
Giaibaitap.me
1. Mỗi tổ trưng bày ở một bàn: Những quyển sách từ tủ sách của học sinh trong tổ. Các bài viết của học sinh trong tổ từ đầu năm học. 2. Các tổ cử người thuyết trình về gian sách (bàn sách) của tổ mình.
1. Bạn nhỏ cần tìm loại truyện cổ tích nào? Tìm ý đúng. 2. Bạn nhỏ tìm truyện trong sách bằng cách nào? 3. Dấu ngoặc kép trong câu chuyện trên được dùng làm gì?
1. Mỗi học sinh đọc một đoạn văn, đoạn thơ khoảng 80 tiếng hoặc đọc thuộc lòng một đoạn thơ (bài thơ) đã học. 3. Viết đoạn văn ngắn về một cây rau (hoặc món ăn) em thích. Gạch dưới một danh từ trong đoạn văn đó.
1. Tìm các danh từ riêng trong đoạn văn trên. 2. Tìm nghĩa ở bên B phù hợp với mỗi từ ở bên A: 3. Chép lại câu sau, viết hoa các danh từ riêng: đà lạt là thành phố thuộc tỉnh lâm đồng, nằm trên cao nguyên lâm viên, thuộc khu vực tây nguyên của việt nam.