Câu 1 trang 23 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh diều: Nghe và kể lại câu chuyện
Trả lời:
Học sinh nghe và kể lại câu chuyện Tấm huy chương theo hướng dẫn của Giáo viên.
Tấm huy chương
1. Dạo tháng Mười, Xtác-đi được bố đưa đến trường. Bố cậu nói với thầy giáo: “Xin thầy kiên nhẫn, thật kiên nhẫn vì con tôi nó chậm hiểu lắm.”.
2. Từ đó, nhiều học trò trong lớp gọi cậu là “Chậm Hiểu”. Nhưng Xtác-đi không tự ái. Cậu học mọi nơi, mọi lúc. Ngồi trong lớp, cậu không nhúc nhích, mắt nhìn thầy đăm đăm. Ai nói gì với cậu khi thầy giáo đang giảng bài, cậu không đáp nửa lời.
3. Trước đây, cậu không biết một tí gì về phép tính, viết bài văn thì lộn xộn, thế mà bây giờ cậu làm các bài tập không chút nhầm lẫn. Mỗi khi có được mười xu là cậu mua ngay một quyển sách. Cậu đã lập được một tủ sách nhỏ và hứa cho tôi xem khi nào tôi đến chơi. Thế rồi, học kì này, Xtác-đi đã đứng thứ hai ở lớp. Sáng hôm nay, khi trao huy chương cho cậu, thầy giáo cũng phải thốt lên: “Hoan hô Xtác-đi! Có chí thì nên!”. Xtác-đi thì dường như chẳng chút tự hào vì thành công của mình; cậu cũng chẳng hề mỉm cười nữa.
4. Nhưng cái cảnh đẹp nhất là lúc tan học bố cậu đến đón cậu. Vì ông không ngờ con mình lại được huy chương, nên nghe chuyện, ông vẫn không tin. Phải có thầy giáo xác nhận, ông mới phá lên cười, rồi vỗ một cái vào đầu con và nói rất to: “Giỏi lắm! Cái đầu to này!”. Những người có mặt xung quanh đều bật cười vui vẻ.
Theo A-MI-XI
Câu 2 trang 23 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh diều: Trao đổi về câu chuyện
a) Điều gì ở cậu bé Xtác-đi khiến các bạn khâm phục?
b) Câu chuyện trên gợi cho em những cảm nghĩ gì?
Trả lời:
a. Xtác-đi có nghị lực phi thường trong học tập, học mọi lúc, mọi nơi, tập trung cao độ trong học tập; không tự ái khi bị người khác chê, không tự mãn khi được khen.
b. Câu chuyện giúp em rút ra bài học: Sự chăm chỉ và quyết tâm sẽ đem đến cho ta những thành công trong học tập. Xtác-đi là một tấm gương chăm học, có quyết tâm cao trong học tập mà mọi người cần noi theo.
Giaibaitap.me
1.Bài thơ ấy là lời của ai? Bạn ấy đi đâu? 2. Cảnh vật thiên nhiên trên đường đi đẹp như thế nào? 3. Tìm những từ ngữ thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ khi được giúp mế làm rẫy.
1. Tìm danh từ trong các câu sau và xếp chúng thành hai nhóm: danh từ chung, danh từ riêng. Bố mẹ và chị xuống Phiêng Quảng làm ruộng. Hôm nay, A Lềnh chở ngô xuống cho bố mẹ. 2. Viết một đoạn văn ngắn (2 – 3 câu) về quê hương em (hoặc nơi em ở). Chỉ ra các danh từ chung và danh từ riêng trong đoạn văn đó.
Dựa vào nội dung đã chuẩn bị ở Bài viết 1, viết một lá đơn theo 1 trong 3 đề sau: a) Viết đơn xin tham gia một hoạt động học tập (hoặc lao động, thể thao, văn nghệ). b) Viết đơn xin nghỉ học vì lí do sức khỏe hoặc lí do khác. c) Viết đơn trình bày nguyện vọng của tổ hoặc lớp em.
1. Trường học của Giên ở đâu? Ngôi trường này có gì đặc biệt? 2. Cô giáo đã chứng kiến việc gì lúc đến nhà Giên? 3. Theo em, vì sao Giên không trả được sách đúng hạn?
