I. Tìm hiểu bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống.
a.
- Trong văn bản tác giả bàn luận về một hiện tượng thường thấy trong đời sống, đó là bệnh lề mề, coi thường giờ giấc ở một số người trong xã hội hiện nay.
- Biểu hiện của bệnh lề mề: đi họp chậm trễ, không đúng giờ quy định, có khi trễ cả tiếng đồng hồ.
- Tác giả đã nêu rõ vấn đề được quan tâm một cách rất thấu đáo.
b. Tác giả đã nêu ra hai nguyên nhân của căn bệnh lề mề ở một số người:
- Thứ nhất do thiếu tự trọng và chưa biết tôn trọng người khác.
- Thứ hai do thiếu tinh thần trách nhiệm với công việc chung.
c.
- Tác giả đã phân tích ba tác hại lớn của căn bệnh lề mề:
+ Thứ nhất, gây hại cho tập thể phải kéo dài thời gian họp hoặc vấn đề được đưa ra không được bàn bạc thấu đáo.
+ Thứ hai, gây hại cho những người biết tôn trọng giờ giấc, phải mất thời gian đợi người đến muộn.
+ Thứ ba, tạo ra một tập quán không tốt khi giờ họp trên giấy mời thường phải sớm hơn giờ họp trong thực tế.
- Tác giả bài viết đã đưa ra đề nghị cần chấm dứt căn bệnh lề mề, làm việc đúng giờ là tác phong của người có văn hóa.
d.
- Đoạn một và đoạn hai: nêu lên hiện tượng của căn bệnh lề mề.
- Đoạn ba: phân tích nguyên nhân.
- Đoạn bốn: nêu lên tác hại của căn bệnh.
- Đoạn năm: nêu giải pháp khắc phục.
II. Luyện tập
Câu 1:
- Những sự việc, hiện tượng không cần thiết viết thành bài nghị luận:
+ Trực nhật lớp tốt.
+ Làm bài kiểm tra được điểm cao…
- Những sự việc, hiện tượng đáng để viết thành bài nghị luận:
+ Chống tiêu cực trong thi cử
+ Tinh thần vượt khó.
+ Lòng hiếu thảo….
Câu 2: Hiện tượng mà Giáo sư Nguyễn Khắc Viện đã thống kê hoàn toàn có thể viết được thành một bài nghị luận.
Giaibaitap.me
