Câu 1 trang 134:
Bức tranh dưới đây cho em biết điều gì?
Phương pháp:
Em quan sát bức tranh và nói lên suy nghĩ của mình.
Trả lời:
Đoàn tàu chở những chủ điểm bài học xuyên suốt sgk lớp 3 Kết nối tri thức đã cập bến và các hành khách đã tới nơi giống như đã đạt được mục tiêu của năm học này.
Câu 2 trang 134:
Nêu tên 1-2 bài đọc em yêu thích ở mỗi chủ điểm.
Phương pháp:
Em nhớ lại các bài đọc đã học và lựa chọn bài em yêu thích.
Trả lời:
|
Chủ điểm |
Bài đọc yêu thích |
|
Trái Đất của chúng mình |
Rô-bốt ở quanh ta Thư của ông Trái Đất gửi các bạn nhỏ |
|
Đất nước ngàn năm |
Đất nước là gì? Núi quê tôi |
|
Bài học từ cuộc sống |
Quả hồng của thỏ con Truyện bên cửa sổ |
|
Những sắc màu thiên nhiên |
Bầu trời Mưa |
|
Cộng đồng gắn bó |
Những bậc đá chạm mây Những chiếc áo ấm |
|
Mái nhà yêu thương |
Ngưỡng cửa Khi cả nhà bé tí |
|
Cổng trường rộng mở |
Đi học vui sao Lời giải tón đặc biệt |
|
Những trải nghiệm thú vị |
Ngày gặp lại Về thăm quê Lần đầu ra biển |
Câu 3 trang 135:
Đọc một bài em yêu thích và trả lời câu hỏi:
a. Bài đọc đó thuộc chủ điểm nào?
b. Bài đó viết về ai hoặc viết về sự vật gì?
c. Chi tiết nào trong bài đọc khiến em thấy thú vị?
Phương pháp:
Em nhớ lại các bài đọc và lựa chọn một bài đọc mà em yêu thích rồi trả lời câu hỏi.
Trả lời:
Bài yêu thích: Ngưỡng cửa
a. Bài đọc đó thuộc chủ điểm: Mái nhà yêu thương
b. Nội dung: Viết về ngưỡng cửa. Ngưỡng cửa ngôi nhà là nơi chứng kiến tất thảy mọi hoạt động của gia đình. Từ khi con lớn lên, con học tập, vui chơi cho tới cả khi vào giấc ngủ, ngưỡng cửa vẫn ở cạnh, song hành cùng gia đình mình.
c. Chi tiết nào trong bài đọc khiến em thấy thú vị: Hình ảnh “con đường xa tắp” muốn nói còn nhiều điều mới mẻ chờ đón em ở phía trước. Xa tắp đó chưa hề nhìn thấy, cũng chưa hiện ra trong tâm trí em. Đó là sự mới mẻ và hấp dẫn mà em chờ được chạm đến.
Câu 4 trang 135:
Trò chơi: Ghép từ ngữ để tạo câu.
Phương pháp:
Em dựa vào hướng dẫn và thức hiện trò chơi tại lớp.
Trả lời:
Bầu trời //trong xanh, chim hót// líu lo.
Học sinh// đến trường, công nhân// sửa đường
Câu 5 trang 135:
Chọn dấu cấu thích hợp thay cho ô vuông.
Tưởng tượng
Anh: - Sao em không uống thuốc đúng giờ thế_
Em: - Thuốc đó đắng lắm_
Anh: - Hãy tưởng tượng thuốc rất ngọt_ Em sẽ uống dễ dàng_
Em: - Hay là anh cứ tưởng tượng em đã uống thuốc rồi, được không ạ_
(Theo Truyện cười thông minh dí dỏm)
Phương pháp:
Em đọc và chọn dấu câu phù hợp.
Trả lời:
Anh: - Sao em không uống thuốc đúng giờ thế?
Em : - Thuốc đó đắng lắm !
Anh : - Hãy tưởng tượng thuốc rất ngọt ! Em sẽ uống dễ dàng.
Em : - Hay là anh cứ tưởng tượng em đã uống thuốc rồi, được không ạ?
Câu 6 trang 135:
Tìm câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến trong truyện vui ở trên.
Phương pháp:
Em đọc câu chuyện để tìm câu trả lời phù hợp.
Trả lời:
Câu hỏi:
- Sao em không uống thuốc đúng giờ thế?
- Hay là anh cứ tưởng tượng em đã uống thuốc rồi, được không ạ?
Câu cảm: Thuốc đó đắng lắm!
Câu cầu khiến: Hãy tưởng tượng thuốc rất ngọt!
Câu kể: Em sẽ uống dễ dàng.
Giaibaitap.me
