Phần I. Khởi động
Chia sẻ về màu sắc của mây theo gợi ý:
Phương pháp:
- Ngày nắng mây trời có màu gì?
- Ngày mưa mây trời có màu gì?
- Ngày râm mát mây trời có màu gì?
Trả lời:
- Ngày nắng mây có màu trắng.
- Ngày mưa mây có màu xám đen
- Vào lúc bình minh mây có màu ửng hồng.
Phần II. Khám phá và luyện tập
1. Đọc và trả lời câu hỏi:
Nội dung chính:
Ca ngợi màu sắc tuyệt đẹp của những đám mây ở Trường Sa.
Câu 1 trang 59: Những đám mây ngũ sắc xuất hiện vào thời gian nào? Ở đâu?
Phương pháp:
Em đọc thông tin đoạn văn đầu tiên để biết những đám mây ngũ sắc xuất hiện thời gian nào, ở đâu.
Trả lời:
Những đám mây ngũ sắc xuất hiện trong ráng chiều đỏ ối.
Câu 2 trang 59: Tìm các từ ngữ tả vẻ đẹp độc đáo của mây ngũ sắc.
Phương pháp:
Em đọc thông tin đoạn văn thứ hai để tìm các từ ngữ tả vẻ đẹp độc đáo của mây ngũ sắc.
Trả lời:
- Có những đám mây được nhuộm sắc xà cừ óng ánh điệu đà.
- Có những đám mây màu sẫm có viền ánh sáng chói lọi xung quanh khiến chúng càng nổi bật và sắc nét.
- Có những đám mây quay quanh mặt trời và tạo ra lỗ hổng để lọt ánh nắng xuống nhìn như một cái “giếng trời” giữa thiên nhiên.
Câu 3 trang 59: Nhờ đâu mà những đám mây ngũ sắc nổi bật và sắc nét trên bầu trời?
Phương pháp:
Em đọc nội dung đoạn văn thứ hai để biết nhờ đâu mà những đám mây ngũ sắc nổi bật và sắc nét trên bầu trời.
Trả lời:
Do chúng có viền ánh sáng chói lọi xung quanh.
Câu 4 trang 59: Vì sao ở mọi thời khắc trong ngày, bầu trời biển đảo Trường Sa luôn sinh động?
Phương pháp:
Em đọc đoạn văn cuối để biết người viết vì sao ở mọi thời khắc trong ngày, bầu trời trên biển đảo Trường Sa luôn sinh động
Trả lời:
Vì bầu trời luôn có những đám mây kì ảo thay đổi hình dáng, màu sắc.
Câu 5 trang 59: Đặt một tên khác cho bài đọc.
Phương pháp:
Em suy nghĩ và trả lời theo ý kiến của riêng mình.
Trả lời:
Bầu trời Trường Sa, sự thay đổi diệu kì.
2. Tưởng tượng, đặt tên cho đám mây em thích.
Phương pháp:
Em hãy tưởng tượng những đám mấy trên bầu trời, chọn một đám mây em thích và đặt tên cho nó.
Trả lời:
Em tưởng tượng và đặt tên cho đám mấy. Ví dụ:
Đám mây hình ngựa, vầng sáng trên cao, mây trắng tản mạn
3. Chia sẻ về tên em đặt ở bài tập 2
Phương pháp:
Em chia sẻ về tên em đặt cho đám mây ở bài tập 2 theo gợi ý:
- Vì sao em đặt mây có tên ấy?
- Tên ấy có điều gì thú vị hay có ý nghĩa như thế nào?
Trả lời:
Em chia sẻ về tên mình đặt trong bài tập 2 cùng các bạn.
Giaibaitap.me
Giải SGK Tiếng Việt 3 trang 60 tập 2 Chân trời sáng tạo. Đọc lại truyện Giọt sương và cho biết. Tưởng tượng, nói về dáng vẻ hoặc hành động, lời nói của một nhân vật trong câu chuyện Giọt sương.
Giải SGK Tiếng Việt 3 trang 60, 61 tập 2 Chân trời sáng tạo. Tìm ý cho đoạn văn tả một đổ vật em thường dùng khi đi tham quan, du lịch dựa vào gợi ý. Giải ô chữ sau:
Giải SGK Tiếng Việt 3 trang 62, 63 tập 2 Chân trời sáng tạo. Nói 2 – 3 câu về một loại hoa hoặc quả em thích theo gợi ý. Mỗi loại quả được nói trong bài thơ có đặc điểm gì?
Giải SGK Tiếng Việt 3 trang 64 tập 2 Chân trời sáng tạo. Nghe - viết. Tìm từ ngữ chỉ tên gọi con vật, cây, hoa, quả chứa tiếng có.
